某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。A.报道社区活动 B.经常出现在社区居民之中 C.积极参与社区重要活动 D.主办社区活动

某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。

A.报道社区活动

B.经常出现在社区居民之中

C.积极参与社区重要活动

D.主办社区活动

参考解析

解析:

相关考题:

社区工作者王玲玲为了改变社区的面貌,通过多种途径动员社区居民参与讨论解决社区问题的途径和方法,而不是由社会工作者自己设计方案去解决社区的问题。这体现了社会工作者对( )的伦理责任。A.社会B.居民C.专业D.自身

社会工作者小颜最近被派到一个新建的居民区工作,他决定运用地区发展工作模式在本社区开展活动。他向居民们发放了宣传单,让居民们了解社区内各项资源的分布状况,并通过小组课程的形式,教会他们有效利用社区的资源。小颜在工作中运用的是地区发展模式的( )策略。A.社区参与B.协助居民了解社区C.提供服务和发展资源D.促进居民的个人发展

某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在准备阶段,社会工作者的重点工作有()。A:联系社区居委会,了解辖区单位的情况B:召开居民会议,讨论居民关注的社区问题C:评估社区需要,制订一套系统的服务方案D:利用社区观察和街头访问,认识社区和接触居民E:开展大型活动,吸引居民关心社区事务

社会工作者小李刚来某社区开展服务,对居民还不太熟悉,为了让社区中的居民、团体和组织认识自己,小李可采用的方式有( )。A.积极参与社区重要活动B.主动向居民介绍自己,尽量用专业术语C.积极介入社区事务D.报道社区活动E.经常出现在社区居民之中

某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在进入社区阶段,为了让社区认识自己,与社区建立良好的关系,社会工作者可以( )。A.参加社区在节假日举办的活动,争取亮相B.与同事互相了解,建立默契C.出面主办一些社区活动,邀请居民和其他社区团体参加,借此宣传机构的服务D.不定期出版工作简报,并利用微博、微信等互联网平台及时发布动态信息E.采取登门拜访的方式,接触居民骨干或潜在的服务对象

(2019年)某养老机构在社区新建了一个养老驿站,机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作。为了尽快让社区居民认识社会工作者,了解养老驿站的服务,小李适宜的做法有()。A.参加社区重阳节活动,派发相关宣传资料B.去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作C.拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系D.举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务E.招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要

社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居?民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过(  )方式让社区认识自己。?A.积极介入社区事务B.挨家挨户登门拜访C.积极参与社区重要活动D.主办社区活动E.经常出现在社区居民之中

社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居 民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会 工作者可以通过(  )方式让社区认识自己。A.积极介入社区事务B.挨家挨户登门拜访C.积极参与社区重要活动D.主办社区活动E.经常出现在社区居民之中

某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。A.报道社区活动B.经常出现在社区居民之中C.积极参与社区重要活动D.主办社区活动

某社会工作机构计划进入某老旧区开展综合服务。在进入社区阶段,为了让社区认识自己,与社区建立良好的关系,社会工作者可以( )。A.参加社区在节假日举办的活动,争取亮相B.与同事互相了解,建立默契C.出面主办一些社区活动,邀请居民和其他社区团体参加,借此宣传机构的服务D.不定期出版工作简报,并利用微博、微信等互联网平台及时发布动态信息E.采取登门拜访的方式,接触居民骨干或潜在的服务对象

社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。A:积极介入社区事务B:挨家挨户登门拜访C:积极参与社区重要活动D:主办社区活动E:经常出现在社区居民之中

为了让社区中的居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。社会工作者小星在国庆期间举办了社区文艺表演,这一活动应在社区工作的()阶段开展。A、准备B、启动C、巩固D、评估

某服务机构,运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务,他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐小组等。在妇女的戏剧小组活动中,该服务机构采用了赋权的方法。戏剧小组由打工的妇女们组成,下面的内容体现了妇女赋权方法的是()。A、戏剧的故事全部来自打工妇女的生活,有些是发生在她们身上的,有些是发生在他们周围的B、戏剧的编排和修改都是这些妇女自己参与的C、排练时,民工妇女们积极发挥自己的主动性和创造性D、征求妇女们的同意后,在一个节假日,妇女们表演戏剧给社区的居民看,让大家看到这些妇女的思想E、在安排戏剧的排练时间时,社区工作者按照自己合适的工作时间安排

社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是()。A、了解社区的地理环境B、了解社区内的资源分布C、让社区中的居民、团体和组织认识自己D、熟悉社区居民的生活方式

单选题某社会工作服务机构,计划在某外来人员较为聚集的社区内,提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者,不是很熟悉,为了让社区内居民能够了解和认识他们,在进入社区后,社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。A报道社区活动B经常出现在社区居民中C积极参与社区重要活动D主办社区活动

问答题为了加强社区治理,某社区针对高空抛物的问题由社会工作者与社区居委会主任、志愿者一同出海报进行宣传,同时对部分社区居民进行入户宣传和劝解,但效果甚微。因此,社会工作者改变工作策略,通过召开社区协商会议听取居民的意见,有居民提到家长听学生的话、学生听老师的话,可以和学校合作。于是,社会工作者从周围学校学生入手,动员老师在校内、班内开展杜绝高空抛物的宣传教育活动,使学生们认识到该问题的危害,并演练相关的情形状况,由学生向家长宣传杜绝高空抛物,通过这些努力收到了比较好的成效。问题:1、社会工作者在调整工作策略前后的行动系统分别是什么?2、在本案例中,社会工作者针对目标系统采取了哪些策略?

多选题某养老机构在社区新建了一个养老驿站,机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作,为了尽快让社区居民认识社会工作者,了解养老驿站的服务,小李适宜的做法有()。A参加社区重阳节活动,派发相关宣传资料B去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作C拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系D举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务E招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要

单选题某服务机构,运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务。他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐、舞蹈和戏剧小组等。戏剧小组由打工的妇女们(社会工作者们称之为大姐)组成,她们渴望有些娱乐活动来增加她们的生活乐趣。社会工作者经过社区调查了解到,一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组。从编剧到完成的整个过程都由该小组负责。上述事例中采用的干预方法是(  )。A社会性别主流化B妇女增能C性别视角的家庭工作原则D与家庭一起的工作原则

单选题某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过()让社区认识自己。A报道社区活动B经常出现在社区居民之中C积极参与社区重要活动D主办社区活动

单选题为了让社区中的居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。社会工作者小星在国庆期间举办了社区文艺表演,这一活动应在社区工作的()阶段开展。A准备B启动C巩固D评估

单选题社区社会工作者周瑞为了使小区居民们能够互爱互助,特成立了爱心小组。在小组宣传中提倡建立相互关怀的社区。这属于( )。A社区发展B社区照顾C社会策划D社会照顾

多选题某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在准备阶段,社会工作者的重点工作有(  )。A联系社区居委会,了解辖区单位的情况B召开居民会议,讨论居民关注的社区问题C评估社区需要,制订一套系统的服务方案D利用社区观察和街头访问,认识社区和接触居民E开展大型活动,吸引居民关心社区事务

单选题社会工作者小颜最近被派到一个新建的居民区工作,他决定运用地区发展模式在本社区开展活动。他向居民们发放了宣传单,让居民们了解社区内各项资源的分布状况,并通过小组课程的形式,教会他们有效利用社区的资源。小颜在工作中运用的是地区发展模式的( )策略。A社区参与B社区教育C提供服务和发展资源D促进居民的个人发展

多选题某社区位于城郊结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有()。A举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设B提供适当的资金支持与补助C开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力D策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助E根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点

单选题社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是()。A了解社区的地理环境B了解社区内的资源分布C让社区中的居民、团体和组织认识自己D熟悉社区居民的生活方式

多选题社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过(  )方式让社区认识自己。A积极介入社区事务B挨家挨户登门拜访C积极参与社区重要活动D主办社区活动E经常出现在社区居民中

多选题社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过(  )方式让社区认识自己。A积极介入社区事务B挨家挨户登门拜访C积极参与社区重要活动D主办社区活动E经常出现在社区居民之中