我国制定教育目的的理论基础是__________。
马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于_____。
马克思主义关 于_（ ）的理论是我国制定教育目的的理论基础。
我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的{pz_填空}学说。
教育目的是教育的{pz_填空}，对一切教育工作具有指导意义。
教育目的是教育活动的{pz_填空}，也是教育活动的归宿。
马克思主义关于{pz_填空}学说是制定我国教育方针的理论依据。
小学教育目的具有{pz_填空}作用、激励作用和{pz_填空}作用。
我国义务教育的学制年限通常有：“六三学制 、 {pz_填空}及{pz_填空}。”
课程计划，又 称{pz_填空}计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的{pz_填空}文件。
《义务教育法》规定，我国义务教育实行在国务院的领导下，“{pz_填空}，{pz_填空}”的管理体制。
马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。
马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
我国制定教育目的的理论基础是（）。A、《义务教育法》B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。
填空题马克思主义关于（）是确定我国教育目的的理论基础。
判断题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。A对B错
填空题我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。
填空题马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。