教育机智

教育机智


参考解析

解析:教育机智:指教师创造性地运用心理学原理和教学规律,对教学过程中出现的偶发情况及时、巧妙、灵活地处理,顺利完成教学任务 或收到意外的教学效果的课堂教学实践活动。

相关考题:

教育机智是教师灵感的突现。 ( )

结合实际谈谈你对教育机智的认识。

试述教育机智形成的条件。

教育机智是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。()

学前儿童的教育素养有( ) A.教育知识B.教育职责C.教育机智D.教育艺术

什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?

幼儿教师的教育机智应主要包含哪些方面?

教师在教育教学过程中,在与幼儿相处的复杂而多样的关系中,对幼儿的活动具有高度的敏感性,对偶发事件,能迅速做出正确的判断和处理的称为()。A、教育B、机智C、教育机智D、非教育机智

教育机智

教育机智能力。

什么是教育机智?影响教育机智的因素有哪些?

学前儿童的教育素养有()A、教育知识B、教育职责C、教育机智D、教育艺术

教师在课外与学生交往的教育机智有哪些?

教育机智属于学前儿童教育素养中的()素养A、文化B、身体C、心理D、教育

()是教师教育机智的首要前提,也是教育机智的理论基础。A、尊重B、有所知

简述教育机智的表现。

问答题什么是教育机智?影响教育机智的因素有哪些?

问答题请简述教育机智能力。

问答题教师运用教育机智处理教育教学问题时应注意哪些?

问答题简述什么是教育机智?

问答题什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?

多选题学前儿童的教育素养有()A教育知识B教育职责C教育机智D教育艺术

单选题()是教师教育机智的首要前提,也是教育机智的理论基础。A尊重B有所知