学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．元认知策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 （ ）A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略
画线属于哪一种学习策略（）A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略
学习策略包括A．资源管理策略B．强化策略C．认知策略D．复述策略E．元认知策略
学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略
迈克卡等人对学习策略的成分进行了总结，认为学习策略包括( )A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、复述策略
学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()
复述策略属于() A、基本学习策略B、支持学习策略C、元认知策略D、工具性学习策略
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（ ）。A.计划策略B.调节策略C.组织策略D.资源管理策略
（ ）是由认知策略、计划策略、元认知策略、资源管理策略构成。A.学习策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略
学习策略的分类包括认知策略、元认知策略及（）A资源管理策略B监控策略C复述策略D组织策略
学习策略包括三大类（）。A、认知策略B、元认知策略C、复述策略D、资源管理策略
下列不属于体育学习元认知策略的是（）A、心理激活策略B、监视策略C、调节策略D、复述策略
画线属于（）学习策略。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略
学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）A、计划策略B、组织策略C、调节策略D、监视策略
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略
迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、认知策略
学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（），A、元认知策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略
对学习材料进行补充细节、举出例子、写摘要的学习策略属于（）A、组织策略B、复述策略C、精加工策略D、元认知策略
单选题学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）A计划策略B组织策略C调节策略D监视策略
单选题学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略
多选题学习策略包括三大类（）。A认知策略B元认知策略C复述策略D资源管理策略
单选题学习策略的分类包括认知策略、元认知策略及（）A资源管理策略B监控策略C复述策略D组织策略
单选题（）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。A认知策略B学习策略C元认知策略D管理策略
单选题迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。A复述策略B精细加工策略C组织策略D认知策略
单选题画线属于（）学习策略。A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略