A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识健康教育"知-信-行"模式中，基础是

A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识

健康教育"知-信-行"模式中，基础是

参考解析

解析：知是知识或信息，信是正确的信念和积极的态度，行是产生健康促进的行为。知识是基础，是行为改变的必要条件。而有了信念才会采取健康的生活方式和行为，达到目的。

相关考题：

在健康相关行为改变的理论中，知一信一行模式的内容不包括A.信息B.知识和学习C.信念和态度D.行为改变E.增进健康
查看答案
哪项不是格林模式中，影响行为改变的倾向因素( )A.经费B.知识C.态度D.信念
查看答案
"60%青少年戒烟了"为A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标
查看答案
"60%青少年相信自己能把烟戒掉"为A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标
查看答案
健康教育“知一信一行”理论模式是A．知识、信仰、行动B．知识、态度、行动C．知识、态度、信念D．知识、态度、信念和行为E．知识、信仰、行为
查看答案
知信行理论(KABP)中，B代表A．知识B．态度C．信念D．决心E．行为
查看答案
健康教育的核心问题是改变个体和群体的A．知识B．态度C．价值观D．信念E．行为
查看答案
知信行理论(KABP)中，A代表A．知识B．态度C．信念D．决心E．行为
查看答案
在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内容包括（ ）。A．信息B．知识和学习C．信念和态度D．行为改变E．增进健康
查看答案
知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中“信”是指A．相信、信息B．信息、信任C．信任、信心D．信心、态度E．信念、态度
查看答案
健康教育“知一信一行”模式中，基础是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识
查看答案
健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识
查看答案
健康教育"知-信-行"模式中，基础是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识
查看答案
健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识
查看答案
健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度S 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度D.技能、行为、知识E.行为、愿望、知识
查看答案
知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和A.学习知识B.调整信念S 知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和A．学习知识B．调整信念C．端正态度D．调节情绪E．增进健康
查看答案
知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一,其中,“信”是指A.信息B.信念、态度 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指A．信息B．信念、态度C．信任D．信心E．相信
查看答案
依据知一信一行健康相关行为改变模式，戒烟成功的最大动力是（ ）A.知识与态度B.信念与态度C.知识与信念D.观念与技能
查看答案
健康相关行为改变的（）模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。A.行为改变的阶段理论B.自我效能模式C.知信行模式D.健康信念模式
查看答案
健康教育“知-信-行”理论模式是A．知识、信仰、行动B．知识、态度、行动C．知识、态度、信念D．知识、态度、信念和行为E．知识、信仰、行为
查看答案
"知信行模式"构成要素中不包括A.知识B.技能C.态度D.信念E.行为
查看答案
知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和A.端正态度B.调节情绪C.调整信念D.增进健康E.学习知识
查看答案
关于知-信-行模式，描述错误的是A.知识是建立积极信念和态度的基础B.知识和信念是行为产生的必要条件C.具有积极的信念，才能主动形成健康行为D.知识转化为行为的过程受多种因素影响E.有了正确的知识和信念，行为必然会改变
查看答案
职业健康教育的关键是A.知识学习B.观念转变C.态度转变D.信念转变E.行为转变
查看答案
角色扮演主要用于培训A.态度和信念B.态度和价值观C.知识和行为D.态度和技能E.知识和技能
查看答案
“核心信息”或称A.基本态度B.基本行为C.基本观念D.基本信息E.基本信念
查看答案
不属于行为改变内因的是A.知识B.价值观C.态度D.信念E.法律
查看答案
健康教育的倾向因素是A.行为、愿望、态度B.知识、态度、信念C.技能、态度、知识D.行为、愿望、知识E.技能、行为、知识
查看答案
热门标签