知识点:破伤风破伤风病人人院后不应A.阳光照射B.避免声刺激C.住隔离病室D.避免骚扰病人E.应用解痉药物

知识点:破伤风
破伤风病人人院后不应
A.阳光照射
B.避免声刺激
C.住隔离病室
D.避免骚扰病人
E.应用解痉药物


参考解析

解析:破伤风主要是痉挛毒素起作用,所以应避免 病人受到光、声和骚扰等刺激。

相关考题:

四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的,再教易错知识点B.先教不易理解的,再教易错知识点C.先教不易理解的,再教高频知识点D.先教高频知识点,再教易错知识点

战时特异性预防破伤风应注射A.破伤风抗毒素B.破伤风外毒素C.破伤风类毒素D.破伤风死菌苗E.破伤风活菌苗

教学目标可以分为() A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?() A.文字梳理,重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来

请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应 6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

司法考试的知识点哪里可以下载? 刚刚复习司考,时间很紧迫,麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下,Thank you!

公牛在去势当日可注射( ),以避免发生破伤风。A.破伤风类毒素B.破伤风抗血清C.破伤风蛋白D.破伤风菌素

破伤风杆菌的致病因素主要是( ) A、破伤风外毒素B、破伤风内毒素C、破伤风热原质D、破伤风抗毒素E、破伤风抽搐毒素

确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )此题为判断题(对,错)。

知识点:破伤风在破伤风的治疗措施中,下列哪项是关键A.彻底清创,引流伤口,消除毒素来源B.使用破伤风抗毒素中和游离的毒素C.控制和解除痉挛,预防窒息D.给予大量青霉素,控制破伤风杆菌E.积极支持治疗

知识点:破伤风诱发破伤风全身肌肉痉挛不常见的因素是A.光线B.温度C.声音D.震动E.碰触

知识点:继续观察,暂不处理4年前行破伤风自动免疫,受伤后作哪项处理可预 防破伤风A.继续观察,暂不处理B.注射破伤风类毒素0.5 mLC.注射 TAT1000 mLD.注射 TAT2000 mLE.注射 TAT3000 mL

知识点:产气性皮下蜂窝织炎 产气性皮下蜂窝织炎的A.金黄色葡萄球菌B.大肠埃希菌C.溶血性链球菌D.结核菌E破伤风

知识点:颅脑损伤处理开放性颅脑损伤最重要的原则是A.无专科条件者,立即转院B.注射破伤风抗毒素C.止血、清创D.止痛、镇静E.输血、输液

远程教育内容包括()A、基础新知识点B、最新知识点C、综合性知识点D、分子生物学知识点

在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上么复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此对照,反复练习,直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导

试题库应综合考虑()等因素,要覆盖所有核心知识点。A、题型;B、分数;C、难度;D、知识点分布。

软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

“分析教材、把握三点”中的三点是()A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点

确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )

在进行微课的选题时要注意()A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B、该知识点要足够“微”C、能够解决学习者的实际问题D、一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好

期末,张老师组织学生进入复习巩固阶段,为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况,张老师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上反复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点,让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此为对照,反复练习,直到掌握所学知识点为止D、用多媒体展现知识点和相应的听、说、读、写的练习,让学生对照练习,老师对学生存在的问题进行及时的辅导

简述授课时知识点的量如何把握。

多选题以下属于破伤风杆菌产生的外毒素的是()A破伤风溶血毒素B破伤风溶酶毒素C破伤风痉挛毒素D破伤风僵直毒素E破伤风曲张毒素

判断题确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )A对B错

单选题战时特异性预防破伤风应注射(  )。A破伤风死菌苗B破伤风抗毒素C破伤风类毒素D破伤风外毒素E破伤风活菌苗

多选题远程教育内容包括()A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点