把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。A.问题空间B.手段一目的分析C.启发式D.算法式

把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。
A.问题空间
B.手段一目的分析
C.启发式
D.算法式


参考解析

解析:心理学上把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称“手段一目的分析”,故选B。

相关考题:

经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为【 】A.手段一目的分析法B.逆向工作法C.爬山法D.算法式

人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用运算来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是( )。A.逆向工作B.简化计划C.手段一目的分析D.算法

经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法或策略是( )。A.爬山法B.逆向工作法C.手段一目的分析法D.尝试错误法

通过评价当前的问题状态,从而增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进最终达到解决问题的总目标,是解决问题的哪一种方法( )A.手段一目标分析法B.目标递进法C.爬山法D.逆向工作法

把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )A.问题空间 B.手段一目的分析 C.启发式 D.算法

在解决问题的方法中,使用( )的关键是把大目标分成子目标。

人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用算子来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做()。A逆向工作B简化计划C手段-目的分析D算法

问题解决是对问题空间进行搜索,以找到一条从问题起始状态到达目标状态的通路,也就是要找到一定的()A目标序列B状态序列C问题序列D算子序列

从实验原理出发,通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决问题的思维方法是原理—目标分析法。

先对目标状态进行分析,将其分解为若干个子目标,通过实现一个个子目标而最终实现总目标,这种解决问题的方法是()A、手段—目的分析B、逆向搜索C、类比D、算法

把大的目标状态分成一个一个小的目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异的策略是()A、系列搜索策略B、手段——目的分析C、启发式D、算法式

先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来:缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。A、爬山法B、逆向工作法C、手段一目的分析D、试误法

把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()A、问题空间B、手段目的分析C、启发式D、算法式

人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用运算来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是()A、逆向工作B、简化计划C、手段一目的分析D、算法

人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用运算来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是()

将大目标划分成下一级的子目标,使子目标与现有的认识状态相比较,从而找出最有效的、能减少差别的算子,运用算子消灭差别去达到目标,这种策略称为()A、正向探索B、逆推法C、手段-目的的分析D、计划简化

单选题先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为()。A手段一目的分析法B爬山法C逆向工作法D算法式

填空题人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用运算来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是()

多选题问题解决就是在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对()的认识A初始状态B目标状态C中间状态D算子

单选题把大的目标状态分成一个一个小的目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异的策略是()A系列搜索策略B手段——目的分析C启发式D算法式

单选题先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来:缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。A爬山法B逆向工作法C手段一目的分析D试误法

单选题把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()A问题空间B手段目的分析C启发式D算法式

单选题人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用算子来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做()。A逆向工作B简化计划C手段-目的分析D算法

单选题人们在解决问题的过程中,发现当前问题与目标状态的差异,把总目标分成小目标(子目标),应用算子逐步缩小问题状态与总目标的差异或实现一个个小目标(子目标),最终实现解决问题。其实质是是对问题进行分解。这一方法是()A爬山法B手段-目标分析C反推法D优选法

单选题“经过评价当前问题状态,限于条件,先不缩小,而是增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标”。这种解决问题的方法是()A爬山法B逆推法C手段-目的分析D算法

单选题先对目标状态进行分析,将其分解为若干个子目标,通过实现一个个子目标而最终实现总目标,这种解决问题的方法是()A手段—目的分析B逆向搜索C类比D算法

单选题经过评价当前问题状态,限于条件,先不缩小,而是增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。这种方法是()A逆推法;B试误法;C爬山法;D手段-目的分析