常用的观察的方法有行为检查单、( )和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做( )的判断,而等级评价量表是做( )的判断。

常用的观察的方法有行为检查单、( )和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做( )的判断,而等级评价量表是做( )的判断。


参考解析

解析:

相关考题:

评价量表和行为检查单有一定的关系。 ( )

常用的观察的方法有行为检查单、 和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做 的判断,而等级评价量表是做 的判断。

属于自编测验的类型的是( )。A.工作日记B.客观题C.等级评价量表D.行为检查单

将关键事件法和等级评价法相结合的方法是( )A.行为观察法B.目标比较法C.加权选择量表法D.行为锚定等级评价法

( )是将结果导向量表法与行为导向量表法相结合的一种评价方法。A.综合尺度量表法B.行为观察量表法C.等级择一法D.行为锚定量表法

( )对于观察连续性的行为,可能更有效。A.行为检査单 B.轶事记录C.等级评价量表 D.评分

()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。A.行为检查单B.轶事记录C.等级评价量表D.案卷分析

下列不属于观察评价技术的是()。A.行为检查单B.逸事记录C.成长记录袋D.等级评价量表

行为观察法也称( )A: 行为观察评价法B: 行为观察量表法C: 行为观察量表评价法D: 行为锚定等级评价法E: 行为锚定法

行为导向量表法中最具代表性的绩效评价方法是()A、等级择一法B、行为观察量表法C、混合标准量表法D、行为锚定量表法

将关键事件法和等级评价法相结合的方法是()A、行为观察法B、目标比较法C、加权选择量表法D、行为锚定等级评价法

教育评价中常用的量表有()A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

评价量表常用的有分值量表和等级量表。

观察的方式有行为检查单、()及等级评价量表。

下列不属于观察评价技术的是()。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表

属于自编测验的类型的是()。A、工作日记B、客观题C、等级评价量表D、行为检查单

常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和( )。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单

多选题行为观察法也称(  )。[2015年5月三级真题]A行为观察评价法B行为观察量表法C行为观察量表评价法D行为锚定等级评价法E行为锚定法

单选题常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。A情感评价B轶事记录C等级评价量表D行为检查单

单选题将关键事件法和等级评价法相结合的方法是()A行为观察法B目标比较法C加权选择量表法D行为锚定等级评价法

单选题属于自编测验的类型的是()。A工作日记B客观题C等级评价量表D行为检查单

问答题评价量表和行为检查单有一定的关系。

判断题评价量表和行为检查单有一定的关系。A对B错

单选题教育评价中常用的量表有()A类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

填空题常用的观察的方法有行为检查单、()和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做()的判断,而等级评价量表是做()的判断。

多选题行为观察法也称()A行为观察评价法B行为观察量表法C行为观察量表法评价法D行为锚定等级评价法E行为锚定法

填空题观察的方式有行为检查单、()及等级评价量表。

单选题行为导向量表法中最具代表性的绩效评价方法是()A等级择一法B行为观察量表法C混合标准量表法D行为锚定量表法