罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是【】A: 教师的工作态度B: 教师的期待C: 教师的个性特征D: 教师的知识经验
罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是【】
A: 教师的工作态度
B: 教师的期待
C: 教师的个性特征
D: 教师的知识经验
B: 教师的期待
C: 教师的个性特征
D: 教师的知识经验
参考解析
解析:罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是教师的期待。
相关考题:
教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________, 在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________,也有人将之称为罗森塔尔效应。
西方学者罗森塔尔证明,教师对学生的认识和评价标准不同,就会产生不同的情感和期望,从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是( )A.教育关系B.组织关系C.心理关系D.社会关系
罗森塔尔关于要是的预期的实验表明()A、教师对学生的期望会影响它对学生的态度B、教师对学生的期望值越高,学生的进步越快C、教师的期望对学生的影响胜于其言行D、只要对学生抱有期望,学生就朝着期望方向发展
单选题罗森塔尔关于要是的预期的实验表明()A教师对学生的期望会影响它对学生的态度B教师对学生的期望值越高,学生的进步越快C教师的期望对学生的影响胜于其言行D只要对学生抱有期望,学生就朝着期望方向发展
填空题在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作____,也有人将之称为____。