根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分为( )。A. 集体促成B.教师促成C.学生促成D.任务促成E.自我促成

根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分为( )。

A. 集体促成
B.教师促成
C.学生促成
D.任务促成
E.自我促成

参考解析

解析:

相关考题:

课堂纪律 名词解释

简述课堂纪律的种类。

根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成__________促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。

因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。( )

根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

学生因违反课堂纪律,教师可以打骂或罚站。( )

简述教师维持课堂纪律的策略。

课堂纪律管理的最终目标是形成__________。

什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?

根据课堂纪律形成的途径,刚入学儿童的课堂纪律主要是由其特定的人任务促成的。

根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,即( )。A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律 D.过程促成的纪律E.自我促成的纪律

根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是( )A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律 D.过程促成的纪律E.自我促成的纪律

依照课堂纪律的成因而言,主要可以分为教师促成的纪律、集体促进的纪律、任务促成的纪律和()的纪律?A自我B教师C年级D学生

学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么?

简答班集体课堂纪律问题产生的主要原因?

课堂纪律

课堂纪律的类型有哪些?

根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型()A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律

多选题根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型()A教师促成的纪律B集体促成的纪律C任务促成的纪律D过程促成的纪律E自我促成的纪律

问答题根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?

单选题(2015广西)课堂学习纪律可划分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律等,其划分依据是课堂纪律()。A形成的过程B形成的途径C形成的原因D形成的性质

问答题学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么?

问答题简答班集体课堂纪律问题产生的主要原因?

多选题以下关于课堂纪律的描述,属于认识上的误区的有()A维护课堂纪律就必然使用惩罚B良好课堂纪律的表现就是课堂要安静C自由与纪律是相互对立的D学生违反课堂纪律,就是对教师权威的挑战

判断题因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。A对B错