在一个好的集体里，后进生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是（）。A.群体凝聚力的作用B.老师的威信C.从众D.认知失调

在一个好的集体里，后进生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是（）。
A.群体凝聚力的作用
B.老师的威信
C.从众
D.认知失调

参考解析

解析：从众是指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。通常情况下，多数人的意见往往是对的。从众服从多数，一般是不错的。但缺乏分析，不作独立思考，不顾是非曲直地一概服从多数，随大流走，则是不可取的，是消极的“盲目从众心理”。因此本题的正确答案为C。

相关考题：

一般说来,一个人在集体中常常趋向或保持被集体所反对、所否定和所不期望的言行,而主动克服或避免被集体所肯定、所赞扬或所预期的言行。() 此题为判断题(对，错)。
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班集体的舆论指在集体内占优势的,为大多数学生所赞同的言论和意见,通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行。() 此题为判断题(对，错)。
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班集体的言语是指在集体内占优势的,为大多数学生所赞同的言论和意见,通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行。() 此题为判断题(对，错)。
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在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是( )A．团体凝聚力的作用B．老师的威信C．从众D．认知失调
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道德是指人们在一定的社会里,用以衡量、评价一个人()的标准。 A.思想B.思想和言行C.品质和言行D.思想、品质和言行
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在一个班集体中，班主任重点关注的对象应是先进生和后进生。
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不良的言行举止会影响到销售的成功。() 此题为判断题(对，错)。
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通常所说的道德是指人们在一定的社会里,用以______一个人的思想、品质和言行的标准。 A.衡量和评价B.强制性规范C.确定和划分D.考察和检验
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道德是人们在任何社会里用以衡量和评价一个人思想品质和言行的标准。此题为判断题(对，错)。
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在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是（）A群体凝聚力的作用B从众C老师的威信D认知失调
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青少年言行一致的类型包括（）。A、意志力不强而引起的言行不一B、有良好的道德动机，道德言论与道德行为统一C、由不良道德认识或情感引起的言行不一D、私下的错误认识与不良行为一致E、错误的道德认识引起的言行一致
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以下（）不是集体听歌的方式。A、演唱会B、公共场合背景音乐C、歌迷见面会D、一个人在卡拉ok包厢里听原唱
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下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖，集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉A、①②③④B、①④C、②③④D、①②③
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下列选项中不属于反馈的有（）？A、关于他人之言行的正面或负面意见B、在别人做得不足的地方，给他一个建议C、对于他人言行的解释D、对于别人的言语行为的理解E、对于将来的建议
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道德是人们在任何社会里用以衡量和评价一个人思想品质和言行的标准。
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（）是指人们在一定的社会里，用以衡量、评价一个人思想、品质和言行的标准。A、法律B、规章C、纪律D、道德
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道德是指人们在一定的社会里，用以衡量、评价一个人思想、品质和言行的标准。
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如果电话里是一个发怒的客户，可以在适当的情况下给予反击。
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人的（）是一个很泛的概念，包括人的言行、道德、修养以及对待各种环境的社会责任感。
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（）是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。
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在社会控制的涵义里，（）是控制者，（）是被控制者。A、社会、集体；个人B、社会；集体C、社会；个人D、个人；社会
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多选题青少年言行一致的类型包括（）。A意志力不强而引起的言行不一B有良好的道德动机，道德言论与道德行为统一C由不良道德认识或情感引起的言行不一D私下的错误认识与不良行为一致E错误的道德认识引起的言行一致
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多选题下列选项中不属于反馈的有（）？A关于他人之言行的正面或负面意见B在别人做得不足的地方，给他一个建议C对于他人言行的解释D对于别人的言语行为的理解E对于将来的建议
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单选题在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是（）A群体凝聚力的作用B从众C老师的威信D认知失调
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单选题下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖，集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉A①②③④B①④C②③④D①②③
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单选题集体是促进思想品德形成和发展的重要条件。一个班集体，当它的目标、纪律、舆论、风气等一旦形成，就会对个体的言行产生强有力的约束作用和（）。A强制作用B教育作用C启发作用D指导作用
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填空题人的（）是一个很泛的概念，包括人的言行、道德、修养以及对待各种环境的社会责任感。
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