有特定的读者群，传播者可面对明确的目标公众制定传播策略的媒体为（ ）A.小道消息B.报纸C.微博D.杂志

有特定的读者群，传播者可面对明确的目标公众制定传播策略的媒体为（ ）

A.小道消息
B.报纸
C.微博
D.杂志

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解析：

相关考题：

教学媒体是承载和传播教学内容的工具，教学媒体的使用受制于教学策略的制定和_________的选择。
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促销的实质是信息沟通,促销决策的过程就是制定沟通策略的过程。这个过程不包含()。 A.确定目标受众B.信息设计C.选择信息传播媒体D.制定营销战略
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政府公共关系传播的要素包括()。 A、政府公共关系传播者合目标公众B、政府公共关系传播内容C、政府公共关系传播渠道D、政府公共关系传播效果、反馈和环境
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在应急沟通的过程中,媒体有着双重身份,既是特殊的公众,又是信息的传播者。() 此题为判断题(对，错)。
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大众传媒主要是通过报纸、电视、广播等平台来开展。人际传播是指举办论坛、公众开放日等活动，实现人和人之间的传播。新媒体集合了大众传媒和人际传播两者的优点，兼具 广泛性和精准性，既可以同时面对数百万甚至数千万的受众，也可以实现传播者和受众一 对一的交流。受众既是传播的目标对象，也是传播的主体，可以帮助我们实现二次乃至多次再传播。根据上述文字,对“新媒体”理解不准确的一项是（ ）。A.新媒体是建立在大众传媒传播和人际传播的基础之上的B.新媒体的受众已从传播的目标对象转变为传播的主体C.新媒体有助于我们实现二次乃至多次再传播D.新媒体的双向互动性体现了它与传统媒体的区别和优势
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第四媒体的三大主要传播者是（）。
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传播过程有四个基本要素，即传播者、信息、媒体和受传者。
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传播者面对数量众多的对象时称为（）A、观众B、听众C、群众D、受众E、公众
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教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A、分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体B、分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体C、分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体D、分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
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教育传播过程中的五个基本要素是（）A、传播者、资源、信息、媒体、接受者B、传播者、资源、信息、接受者、效果C、传播者、媒体、信息、接受者、效果D、教师、媒体、教材、学生、学习效果
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根据广告目标来确定哪些媒体最适用且费用最低是制定媒体策略的基础。
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（）是指根据企业市场营销目标而制定的具体的广告媒体传播目标。A、媒体选择B、媒体目标C、消费者和目标消费者D、媒体投资
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公关活动的基本传播策略不包括（）的传播策略。A、不同目标公众B、不同传播期C、不同媒介D、突出重点
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有特定的读者群，传播者可面对明确的目标公众制定传播策略的媒体为（）A、小道消息B、报纸C、微博D、杂志
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杂志媒体的特性有（）。A、传播速度快B、读者群较为固定且具有一定特质C、具有卓越的印刷品质D、高干扰度E、传播速度慢
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（）负责向外界诸如社会公众、新闻媒体、政府等传播企业的内部信息。A、传播者B、联络人C、谈判者D、发言人
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促销决策的过程就是制定沟通策略的过程，这个过程一般包括哪些步骤（）。A、确定目标受众和沟通目标B、设计信息并选择信息传播媒体C、制定促销预算D、制定促销组合
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在大型的公关系列活动中，针对不同的目标公众，需要制定（）的传播策略。A、整齐划一B、指向大众媒介C、不同目标层次D、同一目标层次
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多选题促销决策的过程就是制定沟通策略的过程，这个过程一般包括哪些步骤（）。A确定目标受众和沟通目标B设计信息并选择信息传播媒体C制定促销预算D制定促销组合
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单选题软文都有明确的主题，面对特定的读者群体，嘘头、诱惑点更针对，使营销更有效，体现了软文（）的优势。A软B准C快D廉
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单选题（）是指根据企业市场营销目标而制定的具体的广告媒体传播目标。A媒体选择B媒体目标C消费者和目标消费者D媒体投资
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单选题教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体B分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体C分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体D分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
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多选题政府公共关系传播的要素，包括（）。A政府公共关系传播者合目标公众B政府公共关系传播内容C政府公共关系传播渠道D政府公共关系传播效果、反馈和环境
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单选题关于股权投资基金的宣传推介，以下说法正确的是（）。A股权投资基金管理人可以通过公众传播媒体向特定对象宣传推介，但不得通过专题报告向不特定对象宣传推介B股权投资基金管理人可以通过公众传播媒体向不特定对象宣传推介，也可以通过专题报告向不特定对象宣传推介C股权投资基金管理人不得通过公众传播媒体向特定对象宣传推介，但可以通过专题报告向不特定对象宣传推介D股权投资基金管理人不得通过公众传播媒体向不特定对象宣传推介，也不得通过专题报告向不特定对象宣传推介
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单选题教育传播过程中的五个基本要素是（）A传播者、资源、信息、媒体、接受者B传播者、资源、信息、接受者、效果C传播者、媒体、信息、接受者、效果D教师、媒体、教材、学生、学习效果
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单选题（）负责向外界诸如社会公众、新闻媒体、政府等传播企业的内部信息。A传播者B联络人C谈判者D发言人
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单选题传播者面对数量众多的对象时称为（）A观众B听众C群众D受众E公众
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