斯腾伯格的智力三重理论是从静态研究智力的组成要素。（ ）
智力的三元理论是由()提出的。A.斯滕伯格B.加德纳C.吉尔福特D.桑代克
智力多元理论是由()提出的。A.斯滕伯格B.加德纳C.桑代克D.吉尔福特
阜南的智力层次结构理论是以( )理论为：基础的。A.桑代克的独立因素说B.斯皮尔曼的二因素说C.加德纳的多元智力D.斯腾伯格的三元智力
智力的PASS模型的理论基础是( )A.认知资源理论B.记忆的SPI理论C.斯腾伯格智力三元理论D.鲁利亚机能系统学说
美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（ ）。A.二因素理论B.群因素理论C.三元智力理论D.多元智力理论
第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。A:弗洛姆B:莱文泽尔C:爱德华·桑代克D:赫兹伯格
“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（ ） A.加德纳 B.斯腾伯格 C.卡特尔 D.加涅
个体内差异评估的理论基础是（）。A条件反射理论B桑代克强化理论C斯腾伯格的智力理论D个体内差异理论
斯腾伯格提出的智力理论称为（）A、二因素理论B、层次结构理论C、多元智力理论D、智力三元论
智力的三元理论是由（）提出的。A、加德纳B、斯滕伯格C、桑代克
提出成功智力理论的是（）。A、斯腾伯格B、加德纳C、罗杰斯D、加涅
多元智力理论的提出者是（）A、加德纳B、卡特尔C、斯腾伯格D、柯尔伯格
斯腾伯格提出的智力三元理论包括（）。A、情境亚理论B、经验亚理论C、操作亚理论D、成分亚理论E、发展亚理论
提出智力三维结构理论的是（）。A、瑟斯顿B、斯腾伯格C、桑代克D、吉尔福特
斯腾伯格提出的智力理论是（）A、群因素论B、多重智力论C、三维结构理论D、智力三元论
斯腾伯格三元智力理论不包括（）。A、智力因素亚理论B、智力情境亚理论C、智力经验亚理论D、智力成分亚理论
单选题提出智力三维结构理论的是（）。A瑟斯顿B斯腾伯格C桑代克D吉尔福特
单选题个体内差异评估的理论基础是（）。A条件反射理论B桑代克强化理论C斯腾伯格的智力理论D个体内差异理论
单选题智力的三元理论是由（）提出的。A加德纳B斯滕伯格C桑代克
单选题斯腾伯格提出的智力理论称为（）A二因素理论B层次结构理论C多元智力理论D智力三元论
单选题斯腾伯格三元智力理论不包括（）。A智力因素亚理论B智力情境亚理论C智力经验亚理论D智力成分亚理论
多选题斯腾伯格提出的智力三元理论包括（）。A情境亚理论B经验亚理论C操作亚理论D成分亚理论E发展亚理论
单选题斯腾伯格提出的智力理论是（）A群因素论B多重智力论C三维结构理论D智力三元论