为幼儿选择歌曲是要从()、()、()、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。

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相关考题:

在幼儿园歌唱教学中,两个小组(或声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步,他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段,在理解歌词含义方面也没有困难。

音乐作为一种独立的艺术,其基本特征之一是()A、音乐是时间的艺术B、音乐是视觉的艺术C、音乐是语言的艺术D、音乐是空间的艺术

在幼儿园音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的()A、内容B、目标C、技能D、手段

侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()A、能力目标的系列化B、材料目标的系列化C、内容目标的系列化D、过程目标的系列化

在演奏打击乐曲的过程中,注意倾听自己、同伴和集体的演奏,并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体形象的塑造要求,指的是乐器演奏活动的()