平行分布处理模型简称PDP模型，也可称为新联结主义模型或神经网络模型，与传统的信息加工理论的符号主义模型相对。()
自我参照效应的研究可证实A.两种记忆说B.加工水平说C.多贮存模型D.工作记忆理论
加工水平说的实验证据包括A.自我参照效应研究B.产生效应研究C.保持复述效果研究D.系列位置效应的研究
自我参照效应支持（）。A双重存储模型B加工水平途径CTulving（1972年）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
记忆的产生效应支持（）。A多重存储模型B加工水平途径CTuLving（1972）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
加工水平模型的主要观点是什么？请举出一个支持它的实验证据。
Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
多重存储模型（）。A特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储B特别强调短时记忆和长时记忆分开存储C有时也称作加工水平模型D有时也称作双重记忆模型
（）是语义记忆的两个网络模型。A集理论模型和层次网络模型B激活扩散模型和特征比较模型C激活扩散模型和层次网络模型D集理论模型和特征比较模型
如下的两个特征模型（）属于语义记忆模型。A集理论模型和层次网络模型B激活扩散模型和特征比较模型C激活扩散模型和层次网络模型D集理论模型和特征比较模型
记忆的产生效应支持（）。A、多重存储模型B、加工水平途径C、TuLving（1972）的情节和语义记忆模型D、平行分布加工途径
支持加工水平说的效应有（）。A、纯粹暴露效应B、产生效应C、自我参照效应D、词优效应
（）认为儿童对刺激的加工水平程度不同，只有经过细致加工的信息才可能被完整保留下来。A、加工水平理论B、双重编码理论C、联结主义模型D、发现学习
问答题加工水平模型的主要观点是什么？请举出一个支持它的实验证据。
单选题（）认为儿童对刺激的加工水平程度不同，只有经过细致加工的信息才可能被完整保留下来。A加工水平理论B双重编码理论C联结主义模型D发现学习
单选题（）是语义记忆的两个网络模型。A集理论模型和层次网络模型B激活扩散模型和特征比较模型C激活扩散模型和层次网络模型D集理论模型和特征比较模型
多选题语义记忆的认知模型包括（）A集合-理论模型B语义特征-比较模型C网络模型D双加工模型
多选题多重存储模型（）A特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储B特别强调短时记忆和长时记忆分开存储C有时也称作加工水平模型D有时也称作双重记忆模型
单选题自我参照效应支持（）。A双重存储模型B加工水平途径CTulving（1972年）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
单选题自我参照效应支持（）A双重存储模型B加工水平途径CTulving（1972）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
单选题产生效应支持（）A多重存储模型B加工水平途径CTuLving（1972）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
填空题Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
单选题记忆的产生效应支持（）A多重存储模型B加工水平途径CTuLving（1972）的情节和语义记忆模型D平行分布加工途径
多选题支持加工水平说的效应有（）。A纯粹暴露效应B产生效应C自我参照效应D词优效应