反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（ ）A．信度B．效度C．难度D．区分度
模型的准确性是模型能够反映（），即在一定程度上和一定范围能够准确地反映被研究的（）的实际情况。
如果一张考试试卷不能反映学生的全部学习情况,或者测验结果远远低于学生的实际水平,那么这种测量就是不准确的,也就是缺乏()的。 A.效度B.信度C.温度D.程度
标准化率反映了事物发生的 A、实际水平B、相对水平C、绝对水平D、真实状态E、研究总体的水平
能够全面反映食物蛋白质的实际利用程度的是 （ ）。
标准化率能反映某时某地该现象发生的实际水平。( )
以下哪项有关潜在减寿年数(PYLL)的说法正确A.PYLL的大小与目标生存年龄的选择有关B.PYLL间接反映死亡对寿命影响的实际水平C.PYLL能够反映减少老年人的死亡后获得的生存年数D.PYLL可以衡量全死因对人群的危害程度E.PYLL指标计算容易，但不具有可加性
配位反应的条件稳定常数能反映配合物的实际稳定程度。
效度是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的（）的程度。
如果一张考试试卷不能反映学生的全部学习情况，或者测验结果远远低于学生的实际水平，那么这种测量就是不准确的，也就是缺乏（）的。A、效度B、信度C、温度D、程度
信度：又称可靠性，指测试结果的可靠程度或稳定性，也就是（）是否反映了受试者的实际水平。A、测试的内容和方法B、试题的质量标准C、考试成绩
以下哪项有关潜在减寿年数（PYLL）的说法正确（）A、PYLL的大小与目标生存年龄的选择有关B、PYLL间接反映死亡对寿命影响的实际水平C、PYLL可以衡量全死因对人群的危害程度D、PYLL指标计算容易，但不具有可加性E、PYLL能够反映减少老年人的死亡后获得的生存年数
在工作分析效果的效度分析中，衡量某工作说明书所列举的工作内容和任职资格要项能够真实全面地反映该工作岗位的程度称为（）。
反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（）。A、信度B、效度C、难度D、区分度
我们把图上（）所代表的实际水平长度，称为（）；即0.1mm所代表的实际水平长度（），比例尺的精度就（）。
区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。
单选题一项研究能够稳定反映实际水平的程度称为（）A信度B效度C难度D区分度
判断题区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。A对B错
单选题反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（ ）。A信度B效度C难度D区分度
单选题标准化率反映了事物发生的（）。A实际水平B相对水平C绝对水平D真实状态E研究总体的水平
单选题一个测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度，反映工具的正确性称为（ ）。ABCDE
填空题在工作分析效果的效度分析中，衡量某工作说明书所列举的工作内容和任职资格要项能够真实全面地反映该工作岗位的程度称为（）。
多选题下列指标中，能够反映企业实力的有（）。A市场占有率B研究开发能力C资金周转率D设备技术装备程度
填空题我们把图上（）所代表的实际水平长度，称为（）；即0.1mm所代表的实际水平长度（），比例尺的精度就（）。
单选题信度：又称可靠性，指测试结果的可靠程度或稳定性，也就是（）是否反映了受试者的实际水平。A测试的内容和方法B试题的质量标准C考试成绩