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09335义务教育班级管理
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班主任在班级管理中有怎样的角色与职责?
班主任在班级管理中有怎样的角色与职责?
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()是指班主任暂时采取淡化方式,把偶发事件先“搁置”一下或稍作处理,留待以后从容处理的方法。A、变退为进法B、移花接木法C、降温处理法D、幽默化解法
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每位学生要建立与班级目标相适应的个人目标,明确自己在应该做什么,达到什么样的要求和拥有什么权限。这是目标实施中的()。A、定责授权B、商定目标值C、制定措施D、目标控制
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以下属于班集体基本特征的是()。A、共同的奋斗目标B、健全的组织机构C、良好的人际关系D、正确的集体舆论E、学生自我管理,自我教育
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情感式评语一般()。A、采用第一人称B、采用第二人称C、采用第三人称D、不用称呼语
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处理偶发事件的原则有哪些?
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学习评价管理的要求有哪些?
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