教师素质与水平的不适应表现不包括以下哪一项()。 A、与要求的更高学历不适应B、与实施素质教育的能力要求不适应C、与新课程的改革要求不适应D、与教育创新化的发展要求不适应
下列哪项不是适应的特征A．适应的目的是为维护个体身心健康B．适应的层次是单一的反应过程C．适应有一定的限度，生理适应范围较窄D．时间与适应有关，时间越充分，适应性越好E．适应能力具有个体差异性
组训的要求不包括：（ ）A.与训练条件相适应B.与训练内容相适应C.与训练对象相适应D.与训练设施相适应
健康是指人（）的健全状态。A心理与社会适应B心理适应C身体与心理适应D身体、心理与社会适应
面对知识与技术的创新，新的职业岗位对专业技术人员提出的要求越来越高，人们原有的知识和技能已有相当一部分不能适应新职业的要求，这属于以下哪一种职业不适应（）。A、观念与职业的不适应B、对职业变化的不适应C、对新职业提出的新要求产生的不适应D、新的环境变化使人产生不适应
婚姻适应的基本因素包括（）。A、对配偶的适应和对性的适应B、对家庭经济状况的适应C、姻亲的适应D、为人父母的适应
内部控制的适用性原则的内涵包括（）。A、与事适应B、与时适应C、横向适应D、纵向适应
设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的（ ）A、适应性与参与性B、适应性与灵活性C、适应性与活动性D、适应性与差异性
组训的要求不包括：（ ）A、与训练条件相适应B、与训练内容相适应C、与训练对象相适应D、与训练设施相适应
社会适应的主要内容包括（）A、对社会生活环境的适应B、对社会各种角色的适应C、自己、他人、社会D、对社会活动的适应
人体的适应能力主要表现在（）A、对自然环境的适应和疾病的抵抗B、对社会环境的适应和身心健康C、对家庭环境的适应和提高免疫力D、对人与人、人与社会、人与自然的适应
组训的要求包括：（）A、与训练目的相适应B、与训练内容相适应C、与训练对象相适应D、与训练设施相适应
引起对职业不适应的原因（）A、观念与职业的不适应B、对职业变化的不适应C、对新职业提出的新要求产生的不适应D、新的环境变化使人产生不适应
引起对职业不适应的原因有（）A、观念与职业的不适应B、对环境变化不适应C、对新职业要求不适应D、对职业变化的不适应E、对领导变动的不适应
内部控制的适应性原则的两方面的内涵是（）。A、与事适应和与时适应B、与时适应和与实适应C、与始适应和与实适应D、与事适应和与实适应
单选题人体的适应能力主要表现在（）。A对自然环境的适应和疾病的抵抗B对社会环境的适应和身心健康C对家庭环境的适应和提高免疫力D对人与人、人与社会、人与自然的适应
多选题社会适应的主要内容包括（）A对社会生活环境的适应B对社会各种角色的适应C自己、他人、社会D对社会活动的适应
多选题引起对职业不适应的原因（）A观念与职业的不适应B对职业变化的不适应C对新职业提出的新要求产生的不适应D新的环境变化使人产生不适应
多选题健康的性适应包括（）A对自己性征变化的适应B与异性相处的适应C对性幻想的适应D与社会规范要求相协调统一的适应
单选题内部控制的适应性原则的两方面的内涵是（）。A与事适应和与时适应B与时适应和与实适应C与始适应和与实适应D与事适应和与实适应
单选题组训的要求不包括：（）A与训练条件相适应B与训练内容相适应C与训练对象相适应D与训练设施相适应
多选题引起对职业不适应的原因有（）A观念与职业的不适应B对环境变化不适应C对新职业要求不适应D对职业变化的不适应E对领导变动的不适应
多选题婚姻适应的基本因素包括（）。A对配偶的适应和对性的适应B对家庭经济状况的适应C姻亲的适应D为人父母的适应
单选题健康是指人（）的健全状态。A心理与社会适应B心理适应C身体与心理适应D身体、心理与社会适应
单选题设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的（ ）A适应性与参与性B适应性与灵活性C适应性与活动性D适应性与差异性
多选题组训的要求包括：（）A与训练目的相适应B与训练内容相适应C与训练对象相适应D与训练设施相适应
多选题内部控制的适用性原则的内涵包括（）。A与事适应B与时适应C横向适应D纵向适应