影响道德认识发展的外部条件主要包括家庭教养方式、社会风气和（）。A学校环境B经济状况C教学水平D同伴群体
影响道德认识发展的内部条件主要有（）。A、认知失调B、道德情操C、态度定势D、道德情感E、道德认知
道德认识发展模式认为，人的道德发展的核心是（）的发展。A、道德良知B、道德标准C、道德思维D、道德情绪
（）是促进学生道德认识发展的催化剂，是促使学生道德观念转化为道德信念的必要条件。A、道德情感B、道德意志C、道德动机D、道德行为
学生道德素养的发展一般包括（）。A、道德常识、道德态度、道德行为B、道德常识和道德行为C、道德意识和道德遵守D、道德认识
单选题（）是促进学生道德认识发展的催化剂，是促使学生道德观念转化为道德信念的必要条件。A道德情感B道德意志C道德动机D道德行为
问答题简述政治、道德、宗教、哲学对艺术发展的影响作用。
单选题影响道德认识发展的外部条件主要包括家庭教养方式、社会风气和（）。A学校环境B经济状况C教学水平D同伴群体
单选题道德认识发展模式认为，人的道德发展的核心是（）的发展。A道德良知B道德标准C道德思维D道德情绪
单选题学生道德素养的发展一般包括（）。A道德常识、道德态度、道德行为B道德常识和道德行为C道德意识和道德遵守D道德认识
多选题影响道德认识发展的内部条件主要有（）。A认知失调B道德情操C态度定势D道德情感E道德认知