影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．态度定势E．同伴群体
影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）A．道德认知B．家庭教养方式C．社会风气D．同伴群体
影响态度与品德学习的外部条件包括家庭教养方式、__________和同伴群体。
影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）A、道德认知；B、家庭教养方式；C、社会风气；D、同伴群体
影响态度与品德学习的外部条件有（ ） A．家庭教养方式 B．社会风气 C．同伴群体 D．态度定势 E．道德认知
影响态度与品德学习外部条件主要有家庭教养方式、社会风气及_________。
影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。A.家庭教养方式B.同伴群体C.社会风气D.态度定势E.自我认知
3 7 . 影响态度与品德学习外部条件主要有家庭教养方式、社会风气及__________。
影响道德认识发展的外部条件主要包括家庭教养方式、社会风气和（）。A学校环境B经济状况C教学水平D同伴群体
影响态度与品德学习的外部条件有（）A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知
属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）A、道德认知；B、家庭教养方式；C、社会风气；D、同伴群体E、认知失调
影响态度和品德学习的外部条件，不包括（）A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体
影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体
影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、态度定势E、同伴群体
不属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）。A、道德认知B、家庭教养方式C、社会风气D、同伴群体
影响态度与品德学习的外部条件有（ ）。A、认知失调B、家庭教养方式C、定势D、社会风气E、同伴群体
影响品德学习的外部条件，不包括（）。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体
影响幼儿品德形成的外部条件有（ ）。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体
单选题下列哪项不属于影响幼儿品德形成的外部条件？（ ）A家庭教养方式B道德认知C社会风气D同伴群体
单选题影响态度和品德学习的外部条件，不包括（）A家庭教养方式B道德认知C社会风气D同伴群体
多选题影响态度与品德学习的外部条件有（）。A家庭教养方式B社会风气C同伴群体D态度定势E道德认知
多选题影响态度与品德学习的外部条件有（ ）。A认知失调B家庭教养方式C定势D社会风气E同伴群体
多选题影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）A家庭教养方式B道德认知C社会风气D态度定势E同伴群体
单选题影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。A家庭教养方式B道德认知C社会风气D同伴群体
多选题属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）A道德认知；B家庭教养方式；C社会风气；D同伴群体E认知失调
单选题不属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）A道德认知；B家庭教养方式；C社会风气；D同伴群体
多选题影响态度与品德学习的外部条件主要有（）。A道德认知B家庭教养方式C社会风气D同伴群体