之所以中学校长不能直接用高考各科原始分数来评价各科教师教学质量,是因为()。A、考试信度不高B、原始分可比性差C、考试内容不同D、考试效度不好
之所以中学校长不能直接用高考各科原始分数来评价各科教师教学质量,是因为()。
- A、考试信度不高
- B、原始分可比性差
- C、考试内容不同
- D、考试效度不好
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考试形式多元化,可以提高考试的效度,因为各科的评价目标不同,单靠纸笔试是无法充分考核全部评价目标的。例如英文科的考试如不包括口试和听力测试,则难以全面考查()几种基本能力。A、读B、写C、听D、说
多选题考试形式多元化,可以提高考试的效度,因为各科的评价目标不同,单靠纸笔试是无法充分考核全部评价目标的。例如英文科的考试如不包括口试和听力测试,则难以全面考查()几种基本能力。A读B写C听D说
单选题之所以中学校长不能直接用高考各科原始分数来评价各科教师教学质量,是因为()。A考试信度不高B原始分可比性差C考试内容不同D考试效度不好