美育对当代人的价值观人生观的重建具有启悟作用。

美育对当代人的价值观人生观的重建具有启悟作用。


相关考题:

下列方法中属于美育的方法之一的是()。 A、说服B、整合C、劝导D、启悟

美育的方法包括()。 A.协调B.激励C.启悟D.感兴

美育的特点有()。 A、美育是感性的B、美育是非常愉快的C、美育是不可抗拒的D、美育是由外向内的输入E、美育具有陶冶性情的作用

为什么说美育对协调人际关系具有重要作用?

习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质,最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这主要是因为()A文化对人的影响具有潜移默化的特点B文化对人的影响是深远持久的C世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D只要具有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能取得成功

在主观世界中,世界观、人生观和价值观是统一的,其中起决定作用的是()A、价值观B、世界观C、人生观D、社会观

()世界观决定人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用。A、 人生观与世界观的关系B、 世界格局与安全形势的关系C、 个人价值与社会价值的关系D、 人生观与价值观的关系

()的本质是人生观、价值观教育。A、思想教育B、文化教育C、体育教育D、美育教育

在世界观、人生观和价值观中,()是根本,起决定性作用。A、世界观B、人生观C、价值观

()是人们对客观事物,对自己行为结果的意义,作用效果等重要性的评价。A、世界观B、价值观C、人生观D、反思

提高我们中学生的思想道德素质,最主要的是使我们中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,这是因为()A、文化对人的影响具有潜移默化的特点B、文化对人的影响是深远持久的C、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D、只要有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能成功

真正对企业发展起促进和推动作用的是()。 A、一般价值观  B、人生观  C、价值观D、先进企业价值观

对人生活行为起重要调节作用的是()A、价值观念B、世界观念C、人生观念D、社会观念

培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育称为()A、智育B、德育C、美育D、体育

荣辱观是由()所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观

在新的历史条件下建设节约型社会,要求广大党员特别是领导干部紧密结合发展着的社会实践,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。之所以这样要求,是因为() ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 ②价值观不同,人们的价值判断和价值选择就不同 ③价值观对人生道路的选择具有导向作用 ④价值观对社会发展有巨大的促进作用A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③

对人生道路的选择具有重要的导向作用,并对各种价值进行的好坏高低排序的是()。A、价值观B、人生观C、世界观D、道德观

多选题美育的特点有()。A美育是感性的B美育是非常愉快的C美育是不可抗拒的D美育是由外向内的输入E美育具有陶冶性情的作用

单选题荣辱观是由()所决定的。A人生观、价值观B世界观、人生观C世界观、人生观、价值观D人生观、价值观、道德观

单选题习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质,最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这主要是因为()A文化对人的影响具有潜移默化的特点B文化对人的影响是深远持久的C世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D只要具有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能取得成功

判断题美育对当代人的价值观人生观的重建具有启悟作用。A对B错

单选题()世界观决定人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用。A 人生观与世界观的关系B 世界格局与安全形势的关系C 个人价值与社会价值的关系D 人生观与价值观的关系

多选题下列关于价值观正确阐述的有(  )。A有什么样的世界观,就有什么样的价值观B世界观就是价值观C价值观具有阶级性和历史性D价值观和人生观相互联系、相互影响、相互作用

单选题()的本质是人生观、价值观教育。A思想教育B文化教育C体育教育D美育教育

单选题培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育称为()A智育B德育C美育D体育

单选题对人生道路的选择具有重要的导向作用,并对各种价值进行的好坏高低排序的是()。A价值观B人生观C世界观D道德观

判断题爱情的道德基础意指两个人具有相对一致的人生观、世界观和价值观。A对B错