以下关于“察举制”的叙述,其中正确的应包括()。①是汉的选举人才的选官制度②该制度包括察举、皇帝征召等内容③是一种由下而上推选人才为官的制度④是一种监察检举不法官员的制度A、①②B、①③C、①②③D、①②④

以下关于“察举制”的叙述,其中正确的应包括()。①是汉的选举人才的选官制度②该制度包括察举、皇帝征召等内容③是一种由下而上推选人才为官的制度④是一种监察检举不法官员的制度

  • A、①②
  • B、①③
  • C、①②③
  • D、①②④

相关考题:

为了网罗人才,汉皇朝广开仕途,不仅沿用以往选拔官吏的办法,还拓宽和开辟了不少仕进的途径,其中最主要的是( )。A、察举制B、征召制C、射策制度D、辟除E、任子

到魏晋南北朝时期,选举人才作为干部或者储备干部的方法是()。A.察举制度B.九品中正制C.建立太学D.任子制

汉朝建立的察举制度,其中察举的含义是()A.自上而下推选人才为官的制度B.通过视察发现人才的制度C.通过选举来选拔人才为官的制度D.通过民主方式选拔人才的制度

下列关于两汉时期选官制度的各项表述中,不正确的是()。A.察举是两汉选用官吏的主要途径B.征召是由下而上推选人才为官C.汉武帝建立起的选拔人才为官的制度D.西汉的选官制度包括察举和征召等

下列关于两汉察举制度的表述,不正确的是 ( )。A.为适应封建国家统治的需要B.这包括察举、皇帝征召两方面C.是汉武帝时期鼎盛的重要原因 D.西汉时期就背离了选拔人才的初衷

“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是( )A.两汉——察举制B.魏晋——九品中正制C.隋唐以后——科举制D.两汉——九品中正制

察举制是在()时期确定的。A、汉高祖B、汉文帝C、汉武帝D、汉和帝

到魏晋南北朝时期,选举人才作为干部或者储备干部的方法是()。A、察举制度B、九品中正制C、建立太学D、任子制

西汉大一统时期的选官制度有()A、察举制B、举孝廉C、科举制D、任命制E、选举制

汉朝建立的察举制度,其中察举的含义是()A、自上而下推选人才为官的制度B、通过视察发现人才的制度C、通过选举来选拔人才为官的制度D、通过民主方式选拔人才的制度

两汉通过察举制选拔人才,汉武帝以后,除了贤良文学这一察举科目外,察举增加的新科目有()()()()。

由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度叫做()A、选举B、科举C、察举制D、九品中正制

“选举”一词早已见诸古代文献,其狭义或是指古代文献认为在三代就已存在的“乡举里选”,或是指从西汉起已确定地形成制度的察举(荐选),这种狭义的“选举”常提出来与后来的“科举”(考选)相对而言,如元代陈佑三言“今之议者互有异同,或以选举为尽美而贱科第,或以科第为至公而轻选举。”材料指出中国古代的“选举”具体制度,其中没有涉及的“选举”具体制度是()A、“乡举里选”B、察举制C、科举制D、九品中正制

“汉承秦制”,亦有创设。以下属西汉创设的制度有()①郡县行政②刺史监察③察举选官④皇帝独尊A、①②B、②③C、③④D、②④

下列政策.制度与历史发展趋势背道而驰的是()A、刺史制度B、两汉的编户制度C、汉朝的察举制D、汉初实行的封国制

下列关于两汉时期选官制度的各项表述中,不正确的是()。A、察举是两汉选用官吏的主要途径B、征召是由下而上推选人才为官C、汉武帝建立起的选拔人才为官的制度D、西汉的选官制度包括察举和征召等

西汉时期推举人才的制度叫什么()A、察举制B、门阀制C、科举制

察举制是如何选拔人才的,如何理解其教育功能?

两汉时期的选才用人制度是()A、科举制B、九品中正制C、察举制D、军功爵制

下列哪个不是选拔人才的方式()A、九品中正制B、察举制C、科举制D、奴隶制

单选题到魏晋南北朝时期,选举人才作为干部或者储备干部的方法是()。A察举制度B九品中正制C建立太学D任子制

单选题汉朝建立的察举制度,其中察举的含义是()A自上而下推选人才为官的制度B通过视察发现人才的制度C通过选举来选拔人才为官的制度D通过民主方式选拔人才的制度

单选题由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度叫做()A选举B科举C察举制D九品中正制

单选题西汉时期推举人才的制度叫什么()A察举制B门阀制C科举制

多选题西汉大一统时期的选官制度有()A察举制B举孝廉C科举制D任命制E选举制

填空题两汉通过察举制选拔人才,汉武帝以后,除了贤良文学这一察举科目外,察举增加的新科目有()()()()。

问答题察举制是如何选拔人才的,如何理解其教育功能?