“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（ ）A.两汉——察举制B.魏晋——九品中正制C.隋唐以后——科举制D.两汉——九品中正制

“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（ ）

A.两汉——察举制
B.魏晋——九品中正制
C.隋唐以后——科举制
D.两汉——九品中正制

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相关考题：

教育哲学产生以前,教育哲学的观念就已经存在了?。() 此题为判断题(对，错)。
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西周的选士制度是世界上最早的评价选拔人才的制度。() 此题为判断题(对，错)。
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下列有关新技术与业务发展的隐显关系表述正确的是() A、就价值而言，业务是隐性的，技术是显性的B、就价值而言，技术是隐性的，业务是显性的C、就价值而言，技术既是隐性的也是显性的D、就价值而言，业务既是隐性的也是显性的
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我国的基本政治制度，就国体而言．是共产党领导的多党合作与政治协商制度。 （ ）参考答案：错误
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西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）A.视学制度B.选贤贡士制度C.养士用士制度D.察举制度E.以上选项都对
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师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展？A. 就教师自身而言B. 就高等教育的对象而言； C. 就高等教育的工作特性而言D. 就对社会的影响而言
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我国秦代就已出现带柄的铜镜。
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钟在我国（）朝时就已出现，音色优美，音质纯正。A、夏B、商C、周
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西周的选"士"制度是我国奴隶制时代最为完备、典型的推选中下级官员的选官制度。（）
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以下不属于我国封建社会的选士制度的是（）。A、科举制B、察举制度C、九品中正制度D、周公官人法
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西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）A、视学制度B、选贤贡士制度C、养士用士制度D、察举制度E、以上选项都对
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师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展？（）A、就教师自身而言；B、就高等教育的对象而言；C、就高等教育的工作特性而言；D、就对社会的影响而言
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我国封建社会就开始出现有掌管军事的部门--兵部，最早设立兵部的是（）。A、汉朝B、晋朝C、隋朝D、唐朝
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下列关于我国古代中央集权制度的叙述，不正确的是（）A、中央集权制度是我国封建社会最基本的政治制度B、在中央集权制度下中央对地方进行多层次多渠道的管理C、西汉中外朝制度创立标志着中央集权制度高度完备D、清朝军机处的设立是专制皇权高度发展的标志
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我国在（）就初步建立了教学考评制度。那时学校就规定了对教育、教学进行考核、评价的内容和标准，是世界上最早的教学评价。A、西周B、东汉C、隋朝D、唐朝
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西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能。
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在（）产生以前，选士制度和育士制度基本上是脱节的。
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中国选士制度产生于西周，并呈现出选士与举官为一途，（）与（）相衔接的特性。
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单选题钟在我国（）朝时就已出现，音色优美，音质纯正。A夏B商C周
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单选题我国封建社会就开始出现有掌管军事的部门--兵部，最早设立兵部的是（）。A汉朝B晋朝C隋朝D唐朝
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单选题我国在（）就初步建立了教学考评制度。那时学校就规定了对教育、教学进行考核、评价的内容和标准，是世界上最早的教学评价。A西周B东汉C隋朝D唐朝
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问答题西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能？
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多选题西周时期，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）A视学制度B选贤贡士制度C养士用士制度D察举制度E以上选项都对
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单选题以下不属于我国封建社会的选士制度的是（）。A科举制B察举制度C九品中正制度D周公官人法
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填空题在（）产生以前，选士制度和育士制度基本上是脱节的。
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填空题中国选士制度产生于西周，并呈现出选士与举官为一途，（）与（）相衔接的特性。
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判断题西周的选“士”制度是我国奴隶制时代最为完备、典型的推选中下级官员的选官制度。A对B错
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