切实实现将游戏纳入有目的的教育过程的关键是（）A、合理安排游戏场地B、投放丰富的游戏材料C、制定游戏教育计划D、保证充分的游戏时间
切实实现将游戏纳入有目的的教育过程的关键是（）
- A、合理安排游戏场地
- B、投放丰富的游戏材料
- C、制定游戏教育计划
- D、保证充分的游戏时间
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关于游戏和教学的区别与联系的叙述.错误的是（）A、游戏是自愿、自发的活动，教学是有目的、有计划、有组织的活动B、游戏是内驱性的行为.教学是保证教育目标实现的重要途径C、游戏内容丰富多样结构严谨.教学内容有固定的教育内容教育场所教学方法D、游戏与教学作为常用的两种重要形式既相互独立，又相互联系
下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（ ）。A、游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响B、游戏是外在控制，教育是内在控制C、游戏是主观需要，教育是客观要求D、游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域
规则游戏编制的基本要求（）A、有明确的教育目的；游戏要有规则；考虑幼儿的年龄特点B、有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的个体特点C、有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点D、有明确的娱乐目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点
单选题规则游戏编制的基本要求（）A有明确的教育目的；游戏要有规则；考虑幼儿的年龄特点B有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的个体特点C有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点D有明确的娱乐目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点
单选题下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（ ）。A游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响B游戏是外在控制，教育是内在控制C游戏是主观需要，教育是客观要求D游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域
问答题按着游戏的教育作用（或目的）而进行的分类有哪些？