第一次提出“西学”概念,认为学习西方不仅是学习西方的军事、生产技术,更重要的是学习他们的科学知识的思想家是()A、郑观应B、林则徐C、魏源D、冯桂芬

第一次提出“西学”概念,认为学习西方不仅是学习西方的军事、生产技术,更重要的是学习他们的科学知识的思想家是()

  • A、郑观应
  • B、林则徐
  • C、魏源
  • D、冯桂芬

相关考题:

“以中学为体,以西学为用”的“中西体用”的提出者是() A.薛福成B.冯桂芬C.郑观应D.魏源

鸦片战争以后,首先主张“师夷长技以制夷”的进步思想家是( )。A.龚自珍B.林则徐C.魏源D.冯桂芬

晚清时期最早明确表达“中学为体,西学为用”这一概念的是()。 A、魏源B、沈寿康C、冯桂芬D、张之洞

以龚自珍、林则徐、魏源等为首的地主阶级改革派在猛烈批判封建教育的基础上,提倡()主张学习西学,开近代史上学习西方的先河。 A.“知行合一”B.温故知新C.考据D.“经世致用”

提出要学习学校、地理、度支、赋税、武备、律例、通商等“西政”的洋务派思想家是()。 A.郑观应。B.薛福成。C.冯桂芬。D.张之洞。

“师夷之长技以制夷”主张的明确提出者是() A、林则徐B、魏源C、龚自珍D、冯桂芬

魏源提出学习西方的观点是()。

提出要学习学校、地理、度支、赋税、武备、律例、通商等“西政”的洋务派思想家是()。A、郑观应B、薛福成C、冯桂芬D、张之洞

1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承()A、师夷长技以制夷B、学习西方的技术C、中学为体,西学为用D、倡西学、兴民权

魏源提出学习西方的观点为()。

提出“中学为体,西学为用”主张的人是()。A、魏源B、冯桂芬C、郑观应D、孙中山

你如何评价林则徐、魏源“向西方学习”的新思想?

郑观应在《盛世危言》中说:“欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。”他强调的是()A、学习西方的技术B、西方的学校教育C、学习西方的制度D、学习西方的思想文化

“不拘一格降人才”是()提出来的。A、龚自珍B、林则徐C、魏源D、冯桂芬

先后探讨中、西学关系的人有()。A、冯桂芬B、郑观应C、沈寿康D、孙家鼐

鸦片战争后,()在《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进技术以抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。A、林则徐B、魏源C、王韬D、郑观应

指出民生日用的知识都是世人应当学习研究的是()。A、龚自珍B、林则徐C、魏源D、冯桂芬

单选题“不拘一格降人才”是()提出来的。A龚自珍B林则徐C魏源D冯桂芬

单选题郑观应在《盛世危言》中说:“欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。”他强调的是()A学习西方的技术B西方的学校教育C学习西方的制度D学习西方的思想文化

单选题第一次提出“西学”概念,认为学习西方不仅是学习西方的军事、生产技术,更重要的是学习他们的科学知识的思想家是()A郑观应B林则徐C魏源D冯桂芬

填空题魏源提出学习西方的观点是()。

填空题魏源提出学习西方的观点为()。

单选题提出"中学为体,西学为用"主张的人是()。A魏源B冯桂芬C郑观应D孙中山

单选题提出要学习学校、地理、度支、赋税、武备、律例、通商等“西政”的洋务派思想家是()。A郑观应B薛福成C冯桂芬D张之洞

单选题1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承()A师夷长技以制夷B学习西方的技术C中学为体,西学为用D倡西学、兴民权

单选题指出民生日用的知识都是世人应当学习研究的是()。A龚自珍B林则徐C魏源D冯桂芬

单选题鸦片战争后,()在《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进技术以抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。A林则徐B魏源C王韬D郑观应