印度教育改革的特点是，特别重视（）A、美学教育B、哲学教育C、计算机教育D、心理学教育

印度教育改革的特点是，特别重视（）

  • A、美学教育
  • B、哲学教育
  • C、计算机教育
  • D、心理学教育

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20世纪80年代,世界范围内掀起了教育改革的浪潮,印度发展也进入一个新阶段,内外的推动促使印度开始了新一轮教育改革。1986年,印度公布了《国家教育政策实施计划》,并为此制定了实施的《二十三点行动纲领》,被称为() A、“新教育计划”B、“新行动纲领”C、“新教育政策”D、“新行动计划”
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研究人类教育现象,揭示教育规律的一门科学是() A、教育学B、心理学C、社会学D、教育哲学
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初等教育改革的类型，根据教育改革的范围、规模划分：A、宏观的教育改革B、远期改革C、微观的教育改革D、目标改革
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美学的基础是（）A美的哲学B审美心理学C艺术社会学D审美教育
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美学研究的内容主要有（）A美的哲学B审美心理学C艺术社会学D审美教育E艺术教育
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关于日本近代以来的三次教育改革，下列说法中正确的有（）A、第一次教育改革中确立了中央集权的国家教育行政制度B、第二次教育改革中确立了日本现代教育管理制度C、《教育令》、《教育基本法》和《教育委员会法》是第二次教育改革中颁布的法令D、第三次教育改革是在80年代初开始进行的E、“重视个性”和“向终身学习体系过渡”是第三次教育改革的两个最基本原则
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教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论
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在高等教育的各个层次中，特别重视应用性教育、重视实践操作技能的应当是（）。A、高职教育B、专业学位教育C、本科教育D、专科教育
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民国初年教育行政的特点是（）A、重视教育方针B、重视教育督导C、重视教育政策D、重视教育法制建设
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贯彻教育目的的基本要求有（）。A、端正教育思想，明确教育目的B、认真贯彻落实党的教育方针，全面提高教育质量C、重视教学质量，追求升学率D、深化教育改革，实施素质教育
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交叉学科包括（）。A、教育哲学B、教育心理学C、教育人类学D、教育经济学E、学校管理学F、教育技术学
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日本早期家庭教育的特点：（）A、重视母亲对子女培养的作用；家庭教育有效地与幼儿园教育配合B、全社会重视和关心家庭教育；重视对幼儿性格的培养C、重视理论研究；倡导家庭教育要尽父母合力D、尊重民主的家庭教育；特别重视家庭理财教育
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欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A、文化知识教育B、艺术教育C、读写算教育D、军事体操教育
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古希腊斯巴达教育比较重视（）A、军事体操教育B、政治哲学教育C、天文数学教育D、全面发展教育
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教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论
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在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A、文化知识教育B、艺术教育C、读写算的教育D、军事体操教育
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由哲学，教育学，心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是（）。A、比较教育学B、教育心理学C、教育哲学D、教育伦理学
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特别重视学生活动的重要性的教育流派是（）A、传统教育B、现代教育C、形式教育D、实质教育
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《普通教育学》主要侧重在（）方面的探讨。A、伦理学B、心理学C、哲学D、美学
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单选题民国初年教育行政的特点是（）A重视教育方针B重视教育督导C重视教育政策D重视教育法制建设
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单选题由哲学，教育学，心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是（）。A比较教育学B教育心理学C教育哲学D教育伦理学
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单选题《普通教育学》主要侧重在（）方面的探讨。A伦理学B心理学C哲学D美学
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多选题美学研究的内容主要有（）A美的哲学B审美心理学C艺术社会学D审美教育E艺术教育
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单选题印度教育改革的特点是，特别重视（）A美学教育B哲学教育C计算机教育D心理学教育
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单选题古希腊斯巴达教育比较重视（　）。A军事体操教育B政治哲学教育C天文数学教育D全面发展教育
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单选题在高等教育的各个层次中，特别重视应用性教育、重视实践操作技能的应当是（）。A高职教育B专业学位教育C本科教育D专科教育
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单选题美学的基础是（）A美的哲学B审美心理学C艺术社会学D审美教育
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