了解幼儿在（）等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。A、性格B、发展水平C、速度D、优势领域
了解幼儿在（）等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。
- A、性格
- B、发展水平
- C、速度
- D、优势领域
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青春期运动能力发展，在女孩以柔韧、协调、平衡性等能力见长，男孩在A．速度、力量、灵敏性等方面占优势B．速度、力量、耐力等方面占优势C．速度、肌力、耐力等方面占优势D．速度、耐力、协调性等方面占优势E．速度、力量、肌力等方面占优势
对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。A、幼儿的学习方式和发展速度各有不同B、不能用一把“尺子”衡量所有幼儿C、成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平D、幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异
婴幼儿在粗大动作领域的发展水平属不正常的概念为，被观察的婴幼儿在粗大动作领域的发展水平（）A、与参照标准不符合B、明显高于参照标准C、在各年龄段以外D、略高或略低于参照标准E、明显低于参照标准
“尽可能全面地了解所有应聘人员的情况，从能力、性格、动机、兴趣等各个角度和层次上做广泛测查，依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位要求的匹配程度，从中选择综合优势最好的人员。”这种人员选拔的策略属于（）。A、择优策略B、劣汰策略C、重点培养策略D、以上都不属于
多选题对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。A幼儿的学习方式和发展速度各有不同B不能用一把“尺子”衡量所有幼儿C成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平D幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异
多选题了解幼儿在（）等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。A性格B发展水平C速度D优势领域