在参与指导婴幼儿活动之前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在（）方面应该达到的水平。A、发展B、准备C、方法D、能力
在参与指导婴幼儿活动之前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在（）方面应该达到的水平。
- A、发展
- B、准备
- C、方法
- D、能力
相关考题：
室外活动是婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现安全问题的活动，因此保育员要在活动前认真( )、( )，确保婴幼儿使用的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的活动量，及时与家长和教师进行沟通，了解孩子的真实情况。
幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的()和指导要点。A.活动内容B.精神准备C.物质准备D.方法
保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
室外活动时婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现（）问题的活动，以此保育员要在活动前认真检查场地，材料和设备，确保婴幼儿（）的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的（），及时与家长和教师进行沟通，了解孩子的（）。
（），保育员要了解教师的教学内容，依照教学内容的要求帮助教师布置教学环境，激发婴幼儿的学习兴趣，为婴幼儿学习和理解相关内容做铺垫和准备。A、教学活动进行时B、教学活动后C、教学活动前D、教学活动过程
单选题（），保育员要了解教师的教学内容，依照教学内容的要求帮助教师布置教学环境，激发婴幼儿的学习兴趣，为婴幼儿学习和理解相关内容做铺垫和准备。A教学活动进行时B教学活动后C教学活动前D教学活动过程
单选题保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（）。A调动儿童的活动积极性B与儿童共同游戏C眼中有孩子D加强与教师的沟通