行政伦理评价标准的特性主要包括() A、必须具有客观性B、必须具有确定性C、应当是普遍性与具体性的统一D、应当是理想性与现实性的统一
医德信念使医务人员的行为具有 A.坚定性与稳定性B.反复性与灵活性C.广泛性与协调性D.社会性与渐进性E.现实性与理想性
德育目标既要未来指向性,又应该有其现实依据,此反应了()。 A、统一性和多样性相结合的原则B、超越性与现实性相统一的原则C、继承性与创造性相结合的原则D、先进性与广泛性相结合的原则
既不存在没有义务的道德权利，也不存在没有权利的道德义务。这说明道德具有( )相统一的特性。A.理想性与现实性B.利己与利他C.自由与非自由D.功利性与非功利性
我国学校德育内容包含的两个层次为（ ）。A.现实性与理想性B.个性与共性C.一般性与特殊性D.形式与内容
1．在职业道德建设过程中，公司注重把广泛性要求与（ ）要求相结合，引导员工在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。（A）品牌性（B）先进性（C）创新性（D）目标性
在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）A、全面性B、阶段性C、独立性D、片面性
在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）A.全面性B.阶段性C.独立性D.片面性
在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具（ ）A.全面性B.阶段性C.独立性D.片面性
下列属于会计职业道德的特点有（）。A服务性与相关性B广泛性与社会性C大公无私与廉洁性D规范性与约束
道德具有理想性与现实性、主观性与客观相统一的特点。
不属于社会主义核心价值体系的主要特征的是（）A、先进性要求与广泛性要求相结合B、历史性与具体性相结合C、理想性与现实性相结合D、针对性与指导性相结合
环境与资源保护法的社会性特征的决定因素有（）A、该法具有阶级性B、环境要素具有公共产品属性C、该法具有民族性D、破坏与维护环境的受害或者获益群体具有广泛性E、环境与资源和人类关系密切
方向性原则保证了目标制定的理想性与（），基础性原则保证了目标制定的现实性与（）。
培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。A、技巧上B、方法上C、理论与技能D、内容间
正确处理效率与公平的关系，就要（） ①既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊 ②既要落实分配政策，又要提倡奉献精神 ③既要“走出去”，又要“引进来” ④正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系A、①②③B、①②④C、①②D、①②③④
档案职业道德特征：（）、职业性与具体性、社会性与阶级性
行政伦理的基本特征包括（）。A、整体性与系统性B、政治性与社会性C、非功利性和非交换性D、高尚性与广泛性E、操作性与技术性
优化人力资源结构应坚持的原则是（）A、先进性与现实性相结合B、整体性与独立性相结合C、经济性与合规性相结合D、普遍性与特殊性相结合
填空题档案职业道德特征：（）、职业性与具体性、社会性与阶级性
单选题不属于社会主义核心价值体系的主要特征的是（）A先进性要求与广泛性要求相结合B历史性与具体性相结合C理想性与现实性相结合D针对性与指导性相结合
单选题道德的主要特征是指哪两个因素的统一？（ ）A变动性与稳定性B现实性与理想性C自律性与他律性D阶级性与全民性E直接性与间接性
多选题下列属于会计职业道德的特点有（）。A服务性与相关性B广泛性与社会性C大公无私与廉洁性D规范性与约束
单选题当前我国学校德育的内容既要反映社会主义市场经济发展需要，又要注重共产主义精神的宣传，这说明道德具有（）。A现实性与理想性B个体性与社会性C基础生与提高性D广泛性与先进性
单选题德育目标既要未来指向性，又应该有其现实依据，此反应了（）。A统一性和多样性相结合的原则B超越性与现实性相统一的原则C继承性与创造性相结合的原则D先进性与广泛性相结合的原则
单选题培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。A技巧上B方法上C理论与技能D内容间
单选题团的建设必须坚持（）的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向，发挥团员的模范作用；广泛团结青年，与青年保持密切的联系。A历史性与现实性B先进性与群众性C广泛性与独特性D历史性与广泛性