心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ）。A．认知成分B．情感成分C．行为倾向成分D．认知与情感成分
幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童与儿童之间、教师与教师之间的相互关系给儿童带来的影响,这是() A、幼儿园的精神环境B、幼儿园的物质环境C、大众传媒D、社区环境
认知失调理论主要说明了什么的关系?A、认知与情感B、情感与行为C、认知与行为D、意志与行为
游戏的心理结构包括哪两种成分?（ ）A．认知与情感B．认知与行为C．情感与意志D．意志与行为
有关教师资格考试心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分 心理学家研究认为，态度的核心成分是（认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分）
幸福是有心理结构的，包括（）。A、情感、理性、认知和行为B、情感、理性、认知C、情感、需要、认知和行为D、情感、认知和行为
认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是（）A、精神分析心理治疗B、人本主义心理治疗C、行为治疗D、认知治疗E、支持治疗
从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。A、社会行为B、社会情感C、社会道德D、社会认知E、社会认知
游戏的心理结构包括（）A、认知与情感B、认知与行为C、情感与意志D、意志与行为
学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿（）A、教学心理B、游戏心理C、认知心理D、发展心理
心理评估应涵盖的心理行为和心理现象有（）。A、认知过程B、情感与应激C、健康行为D、自我概念E、角色适应
心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分
人际关系的心理结构与成分不包括（）A、认知B、意志C、情感D、行为意向
从个体心理结构的维度看，学前教育目的的结构包括（）。A、德智体美B、五大领域C、认知、情感、行为技能D、以上都是
心理功能紊乱涉及（）三个方面功能的损伤。A、认知、思维、行为B、行为、思维、情感C、认知、行为、情感D、情感、认知、思维
游戏的心理结构包括哪两种成分？（）A、认知与情感B、认知与行为C、情感与意志D、意志与行为
认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（）A、精神分析心理治疗B、人本主义心理治疗C、行为治疗D、认知疗法E、支持治疗
单选题认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（ ）A精神分析心理治疗B人本主义心理治疗C行为治疗D认知治疗E支持治疗
单选题学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿（）A教学心理B游戏心理C认知心理D发展心理
单选题幸福是有心理结构的，包括（）。A情感、理性、认知和行为B情感、理性、认知C情感、需要、认知和行为D情感、认知和行为
单选题认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（）A精神分析心理治疗B人本主义心理治疗C行为治疗D认知疗法E支持治疗
单选题心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A认知成分B情感成分C行为倾向成分D认知与情感成分
单选题学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的（）A个人经济效益B社会经济效益C个人精神效益D社会精神效益
单选题认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是（）A精神分析心理治疗B人本主义心理治疗C行为治疗D认知治疗E支持治疗
单选题游戏的心理结构包括（）A认知与情感B认知与行为C情感与意志D意志与行为
单选题游戏的心理结构包括哪两种成分？（）A认知与情感B认知与行为C情感与意志D意志与行为