论述美术与学前儿童的成长的关系。

论述美术与学前儿童的成长的关系。


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美术作评赏析

艺术起源于游戏的观点的代表人物是()。A、罗恩菲尔德B、席勒C、斯宾塞D、里德

论述美术与学前儿童的成长的关系。

儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中,一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。

下列关于南唐画家巨然说法正确的是()。A、主要作品有《秋山问道图》轴、《万壑松风图》轴、《层岩丛树图》轴等B、作品有水墨和设色两种画法,但在设色画中以水墨为主体C、董源和巨然同被称为南方山水画派D、师从董源

前符号阶段儿童的艺术感知特征是什么?

“虞山派”较为重要的画家主要有杨晋、胡节、唐俊、顾防等人。

对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。A、评价幼儿美术的活动过程B、评价幼儿的美术心理成长过程C、评价幼儿的美术作品D、评价教师对幼儿美术作品影响的过程

选择主副歌歌曲的标准与学习主副歌歌曲的方式是什么?