数学学习中的直观,包括实物直观、模象直观和()A、形象直观B、表象直观C、语言直观

数学学习中的直观,包括实物直观、模象直观和()

  • A、形象直观
  • B、表象直观
  • C、语言直观

相关考题:

直观教具可分为( )几类A、语言直观B、听觉直观C、实物直观D、模象直观

直观教学的具体手段包括( )。A.实物直观、模象直观、言语直观B.实物直观、挂图直观、言语直观C.实物直观、模象直观、挂图直观D.模象直观、挂图直观、言语直观

直观的具体手段一般有( )。 A.实物直观、模象直观、语言直观 B.实物直观、挂图直观、语言直观 C.实物直观、模象直观、挂图直观 D.模象直观、挂图直观、语言直观

数学学习中的直观,包括实物直观、模象直观和____A、形象直观B、表象直观C、语言直观

在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和( )。A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观

演示实验属于哪种直观?()A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.形象直观

知识直观主要包括()。A.实物直观、模象直观和想象直观B.实物直观、言语直观和抽象直观C.表象直观、模象直观和实物直观D.实物直观、言语直观和模象直观

直观教学的形式主要有(  )。A.实物直观B.实物直观和模象直观C.言语直观D.实物直观、模象直观和言语直观

在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和()A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观

认知直观的方式有()。A、言语直观B、语言直观C、模象直观D、实物直观

知识直观的方式有实物直观、模象直观和()。A、教具直观B、语言直观C、言语直观D、图像直观

在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观

学习材料的直观方式有()。A、图象直观B、模像直观C、言语直观D、实物直观

对学习内容的直观不包括()A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、动作直观

直观教学的具体手段包括()。A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观

一般地说,直观的具体手段有()。A、实物直观、模象直观、语言直观B、语言直观、抽象直观、理论直观C、实物直观、形象直观、艺术直观D、理论直观、模象直观、言语直观

对学习内容的直观形式包括()A、实物直观B、模象直观C、图形直观D、言语直观E、动作直观

知识直观的类型包括( )。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观

直观的具体手段一般有()A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观

多选题知识直观的类型包括( )。A实物直观B模象直观C言语直观D形象直观E表象直观

单选题在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()。A言语直观B形象直观C感知直观D表象直观

单选题直观的具体手段一般有()A实物直观、模像直观、语言直观B实物直观、挂图直观、语言直观C实物直观、模像直观、挂图直观D模像直观、挂图直观、语言直观

单选题对学习内容的直观不包括()A实物直观B模象直观C言语直观D动作直观

单选题在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和()A言语直观B形象直观C感知直观D表象直观

单选题一般地说,直观的具体手段有()。A实物直观、模象直观、语言直观B语言直观、抽象直观、理论直观C实物直观、形象直观、艺术直观D理论直观、模象直观、言语直观

多选题认知直观的方式有()。A言语直观B语言直观C模象直观D实物直观

多选题对学习内容的直观形式包括()A实物直观B模象直观C图形直观D言语直观E动作直观

单选题知识直观的方式有实物直观、模象直观和()。A教具直观B语言直观C言语直观D图像直观