中班每天可以安排一次教学活动,最初每次15分钟,以后逐渐增加到20分钟。

中班每天可以安排一次教学活动,最初每次15分钟,以后逐渐增加到20分钟。


相关考题:

压力灌注水泥浆,灌浆开始时,水泥浆的水灰比用(),压力为0.05~0.1Mpa,以后水灰比逐渐增加到1∶1,压力逐渐增加到0.5~0.6Mpa。

根据班额的多少可以分为:() A、大班教学B、中班教学C、分组教学D、小班教学

教学活动要求安排在儿童每天精力最充沛,机能活动最旺盛的时候,一般早餐以后()小时左右。A.随时B.2C.1D.3

小学儿童学习兴趣的主要特点有( )。A.最初对学习的外部活动感兴趣,以后逐渐对学习内容更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后逐渐产生对不同学科内容有不同兴趣C.对抽象的理论有浓厚的兴趣D.游戏在低年级学习兴趣上起一定作用,中年级以后这种作用逐渐降低

小学生学习兴趣的特点有(  )A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同兴趣C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

预安排停电平均用户数含义:在统计期间内,()预安排停电的用户数A每天B平均每次C每次

预安排停电平均缺供电量含义:在统计期间内,平均每次预安排停电缺供的电量()。A平均每次B每次C每天

基数的教学是安排在()。A、小班B、小班到大班C、小班到中班D、中班

大班每天可以安排一次教学活动,最初每次15分钟,以后逐渐增加到20分钟。

小班每天可以安排一次教学活动,最初每次10分钟。

打开油气层后()要对闸板防喷器开关活动一次。A、每班B、每天C、每次起下钻

蛋白质的摄入量应为()A、从1.0~1.5g/kg开始,逐渐增加到2.0~3.0g/kgB、从1.5~2.0g/kg开始,逐渐增加到3.0~4.5g/kgC、从1.5~2.0g/kg开始,逐渐增加到5~6g/kgD、从每天2.0~3.0g/kg开始,逐渐增加到5~6g/kgE、从每天3.0g/kg开始,逐渐增加到5~6g/kg

备用机泵盘车的频率和幅度为()。A、每天一次,每次盘车360OB、每天两次,每次盘车360OC、每月一次,每次盘车180OD、每天一次,每次盘车180O

10以内加减法的教学内容应该安排在()进行。A、小班B、中班C、大班

中班专门的音乐教育活动时间每次应安排30分钟左右。

接待学生旅游团的,导游人员可以多安排一些活动,将大运动量的活动安排在最初的一、二天之内。( )

男婴1岁1个月。出生体重2850g,现体重7kg(正常1岁男婴体重10.4kg,标准差0.94),血清总蛋白45g/L,出牙4颗,肌肉略松弛,尚不会走路。蛋白质的摄入量应为()A、从每天1.0~1.5g/kg开始,逐渐增加到2.0~3.0g/kgB、从每天1.5~2.0g/kg开始,逐渐增加到3.0~4.5g/kgC、从每天1.5~2.0g/kg开始,逐渐增加到5.0~6.0g/kgD、从每天2.0~3.0g/kg开始,逐渐增加到5.0~6.0g/kgE、从每天3.0~3.5g/kg开始,逐渐增加到5.0~6.0g/kg

判断题中班专门的音乐教育活动时间每次应安排30分钟左右。A对B错

单选题基数的教学是安排在()。A小班B小班到大班C小班到中班D中班

判断题小班每天可以安排一次教学活动,最初每次10分钟。A对B错

填空题压力灌注水泥浆,灌浆开始时,水泥浆的水灰比用(),压力为0.05~0.1Mpa,以后水灰比逐渐增加到1∶1,压力逐渐增加到0.5~0.6Mpa。

判断题大班每天可以安排一次教学活动,最初每次15分钟,以后逐渐增加到20分钟。A对B错

填空题幼儿的观察最初是依赖____进行的,以后逐渐内化为以____为主的知觉活动。

判断题中班每天可以安排一次教学活动,最初每次15分钟,以后逐渐增加到20分钟。A对B错

单选题蛋白质的摄入量应为()A从1.0~1.5g/kg开始,逐渐增加到2.0~3.0g/kgB从1.5~2.0g/kg开始,逐渐增加到3.0~4.5g/kgC从1.5~2.0g/kg开始,逐渐增加到5~6g/kgD从每天2.0~3.0g/kg开始,逐渐增加到5~6g/kgE从每天3.0g/kg开始,逐渐增加到5~6g/kg

单选题10以内加减法的教学内容应该安排在()进行。A小班B中班C大班

问答题自选教学内容,设计中班文学活动。