体育教学内容的选编原则有()。 A.教育性原则B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则
幼儿园科学教育内容选编的原则和具体方法是()。 A.科学性和启蒙性相结合B.兴趣性和综合性C.时代性和传统性D.广泛性、多样性和代表性E.地方性和季节性
()要求是指选编的科学教育内容要按照由近及远,由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。 A科学性B系统性C时代性D启蒙性
()要求是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 A启蒙性B系统性C科学性D地方性
下列选项中不属于学前儿童科学教育内容选编原则的是()。A.地方性B.启蒙性C.时代性D.环境性
学前儿童科学教育内容选编的原则,除了科学性、系统性之外,还包括() A.时代性B.季节性C.启蒙性D.地方性
学前儿童科学教育在内容选编时，要遵循（）、启蒙性、系统性、（）、地方性、季节性等原则。
目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
体育教学内容的选编原则有（）。A、教育性原则B、符合学生生理特征原则C、适合学生心理特征的原则D、绩效原则
学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。A、科学性、启蒙性和系统性B、科学性、启蒙性、系统性和时代性C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性
判断题目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。A对B错
单选题学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。A科学性、启蒙性和系统性B科学性、启蒙性、系统性和时代性C科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性
填空题学前儿童科学教育在内容选编时，要遵循（）、启蒙性、系统性、（）、地方性、季节性等原则。