区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。

区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。


相关考题:

()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。A.指导个别婴幼儿参与活动B.做好保育工作记录C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动

指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是();掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。A.发现个别婴幼儿B.认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动

()是幼儿自我表达的重要方式。A、语言活动B、艺术活动C、游戏活动D、操作活动

目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是()(在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式)A、学科活动B、单元主题活动C、方案活动D、区域活动

区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。

下列哪种教学组织形式更容易让幼儿主动积极地操作材料,和同伴、教师谈论或交谈,并可以使幼儿按自己的速度和方式去做所要求做的事()。A、小组活动B、集体活动C、个别活动D、社会活动

幼儿园组织幼儿学习活动的主要形式一般有三种,即()。A、个别活动B、小组合作活动C、集体活动D、混合活动

()是以每个婴幼儿为单位单独进行的,它是以个别操作、个别思考、积累个体经验为主的活动形式A、集体活动B、小组合作活动C、个别活动D、混合活动

以下不属于幼儿园区域活动的方式的是()A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、自由活动

下列关于区域活动说法错误的是()A、区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要B、区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的C、区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏D、区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故

2岁以前幼儿的主要教育方式是()A、集体性游戏B、个别教育C、小组活动D、全体性活动

我国幼儿园的教学是()。A、幼儿的活动B、教师的活动C、幼儿与教师的活动D、个别活动

幼儿个别化程度最高的活动是()。A、班级活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动

小组活动优于集体活动和个别活动,应成为我国幼儿园教育的主要形式。

()是区域活动的主要活动特征,尝试探素、操作摆弄也是幼儿在区域中的学习行为。A、个体活动B、安全卫生C、团体活动D、自主操作

在幼儿园教学活动中,幼儿个别化程度最高的活动是()。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动

单选题()是区域活动的主要活动特征,尝试探素、操作摆弄也是幼儿在区域中的学习行为。A个体活动B安全卫生C团体活动D自主操作

单选题我国幼儿园的教学是()。A幼儿的活动B教师的活动C幼儿与教师的活动D个别活动

单选题幼儿个别化程度最高的活动是()。A班级活动B集体活动C小组活动D个别活动

单选题下列关于区域活动说法错误的是()A区域活动多为幼儿自主的选择活动,为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会,满足了幼儿个别化的需要B区域活动中教师的影响和控制比较间接,比较隐蔽,是通过对环境的创设实现的C区域活动主要是幼儿自己的活动,自己的游戏D区域活动是孩子们自己的活动,教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故

单选题目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是()(在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式)A学科活动B单元主题活动C方案活动D区域活动

单选题()是以每个婴幼儿为单位单独进行的,它是以个别操作、个别思考、积累个体经验为主的活动形式A集体活动B小组合作活动C个别活动D混合活动

单选题2岁以前幼儿的主要教育方式是()A集体性游戏B个别教育C小组活动D全体性活动

单选题为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会,同时更容易让幼儿主动积极地操作材料,并可按自己的速度和方式去做所要求做的事的教学方式是()。A集体教学活动B小组教学活动C个别化教学活动D混龄教学活动

单选题( )是教师与全体幼儿的直接联系方式,并主要由教师选择活动的内容、手段和方法,布置相应的教育环境。A小组教育活动B集体教育活动C自选教育活动D个别教育活动

单选题在幼儿园教学活动中,幼儿个别化程度最高的活动是()。A集体活动B小组活动C个别活动D班级活动

单选题以下不属于幼儿园区域活动的方式的是()A分组教学B集体教学C个别教学D自由活动

判断题区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。A对B错