（）就是使受教育者对一定时代客观存在的道德有所理解和遵循，而这种理解和遵循程度上的不同反映了不同的人具有的“德”的水平的高低不同。A、知识B、美德C、道德D、规则
（）就是使受教育者对一定时代客观存在的道德有所理解和遵循，而这种理解和遵循程度上的不同反映了不同的人具有的“德”的水平的高低不同。
- A、知识
- B、美德
- C、道德
- D、规则
相关考题：
以下关于道德基本特征的陈述，不正确的是( )。A.道德有一定的共同性，同一社会的不同阶级，甚至不同社会的不同阶级的道德之间存在相似或相同的特性B.道德具有一定的他律性，需要接受他人的检查和监督，把外部的道德要求变为自己内在良好的自主行动C.道德的民族性是不同的民族在道德习俗、道德意识、道德规范和道德活动等方面表现的不同特征D.道德具有历史继承性，不同的社会发展时代、不同阶级之间的道德也有一些可以继承的内容
教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的()。 A、教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分.社会一般道德是教师职业主要价值来源和基础B、社会一般道德是社会公共生活中最普遍的善恶标准和观念.反映对社会所有人的要求.C、而教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念.反映对教师特有的要求D、产生的时间和发展有所不同.使用的范围有所不同
（二）“给定资料3”中提到了不同时代出生的人对学习雷锋的不同理解，仿照“所以，对于30年代出生的人来说，学习雷锋就是忠于党和毛主席。”在填空线上依次归纳其他年代的人对学习雷锋的理解。（9分）要求：准确、精练，每条不超过25个字。
以下关于道德基本特征的陈述，错误的是( )。A.道德有一定的共同性，道德的共同性是永恒不变的B.道德具有阶级性和自律性特征C.道德的民族性是不同的民族在道德习俗、道德意识、道德规范和道德活动等方面表现的不同特征D.不同的社会发展时代、不同阶级之间的道德也有一些可以继承的内容
在感动中国人物的身上，既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这表明（） ①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 ②文化的传承必须通过道德典范来实现 ③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记 ④社会主义思想道德体系与中华民族传统美德是相承接的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
2011年9月，中央电视台举办了第三届全国道德模范颁奖典礼。郭明义等54名全国道德模范身上既体现了中华民族的传统美德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现了（） ①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 ②全体社会成员都要自觉选择道德模范的最高价值取向 ③不同时期的道德模范总是带着不同时代的印记 ④社会主义思想道德体系与中华民族传统美德相承接的特征A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
思想道德与法律之间的关系（）A、思想道德与法律是互不相关的两个学科领域，遵循不同的规律B、思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容，但遵循不同的规律C、思想道德和法律既具有各自的领域，但又彼此相联系D、思想道德和法律是相互对立和排斥，两者水火不容。
“德者，得也，行道而得于心者。”其所表达的思想是（）。A、“德”就是按照道德规范去行事而在经济上有所“得”B、道德品质是一定道德行为的积累C、“德”“得”相通，“德”是为了“得”D、有道德的人一定会获得物质报偿
人类社会除以法律为最低要求的行为规范外，道德的约束力也不可忽视，但各不同群体的道德规范要求往往不同。比如信仰伊斯兰教的教徒和信仰基督教的教徒所遵从的道德规范就有所不同，这种现象说明道德具有（）特征。A、时代性B、地域性C、阶级性D、文化性
填空题道德就是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整人们之间关系的一种特殊的行为规范。处于不同发展阶段和不同阶级的人们的（）有所不同。