幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以()为核心的家园合作两大类。

幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以()为核心的家园合作两大类。


相关考题:

幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有()。 A)教师要以诚相待,放下权威B)引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察C)为家园双方提供相互交流的网络平台D)定期就儿童的家园表现进行交流E)家访工作要落到实处

教师资格考试单选题:______是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系 ______是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系

联系实际说明如何开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。要求:(l)简述开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动相关内容;(2)联系实际说明如何开展家园合作活动并提出自己的看法或建议。

以幼儿园为核心的家园合作教育研究(名词解释)

幼儿园社会教育活动主要途径()。A、综合教育活动、游戏、区域活动B、幼儿园环境及社区环境C、随机教育D、家园合作

幼儿园与家庭合作的途径有(  )A.家园形成教育合力 B.掌握家园合作的主要内容C.选择合适的家园合作的方法 D.注意解决家园合作的问题

在家园合作中,幼儿园应该处于________地位。

试述家园合作对于幼儿园教育的意义。

有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是(  )。A.家园合作可以促进幼儿身心健康发展B.家园合作会降低幼儿园教育的效果C.家园合作可以促进家长对幼儿的了解D.家园合作可以建立良好的师幼关系

幼儿园安全教育的方法()A、游戏教育法B、故事教育法C、活动教育法D、家园合作教育法

联系幼儿园工作实际,谈谈家园合作活动应遵循哪些原则?

幼儿园家园合作应遵循的原则:()、尊重、()、互惠原则。

0-3岁儿童家园合作的内容包括以儿童为核心的亲职教育、以幼儿园为核心的活动教育、以家长为核心的教育研究。

幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、()和家园合作。

简述家园合作对幼儿园教育的重要性。

下列哪项不属于幼儿园教育活动的途径?()A、家园合作B、日常活动与生活C、专门组织的教育教学活动D、专题讲座

在家园合作中,有两个问题是较普遍的。一是家园合作尚不够深入,二是家庭和幼儿园的()脱节。

问答题联系幼儿园工作实际,谈谈家园合作活动应遵循哪些原则?

问答题试述家园合作对幼儿园教育的意义。

判断题0-3岁儿童家园合作的内容包括以儿童为核心的亲职教育、以幼儿园为核心的活动教育、以家长为核心的教育研究。A对B错

多选题幼儿园安全教育的方法()A游戏教育法B故事教育法C活动教育法D家园合作教育法

问答题试述家园合作对于幼儿园教育的意义。

填空题在家园合作中,有两个问题是较普遍的。一是家园合作尚不够深入,二是家庭和幼儿园的()脱节。

问答题简述家园合作对幼儿园教育的重要性。

填空题幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以()为核心的家园合作两大类。

单选题下列哪项不属于幼儿园教育活动的途径?()A家园合作B日常活动与生活C专门组织的教育教学活动D专题讲座

填空题幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、()和家园合作。