语文教学在技术层面上,可概括为这样两个方面:通过语言让学生学习言语,通过言语发展学生的语言。() 此题为判断题(对，错)。
（）是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
秦代采取“书同文”的文教政策，形成统一的文字（）。A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书
秦代的文教政策是奉行（）A法家的政策B儒家的政策C道家的政策D墨家的政策
科技排版的基本要求可以概括为（）。A、简明、随意、规范、美观B、繁琐、准确、规范、美观C、繁琐、随意、规范、美观D、简明、准确、规范、美观
语文教学在技术层面上，可概括为这样两个方面：通过语言让学生学习言语，通过言语发展学生的语言。
下列次序与周代、秦代、唐代、宋代文教政策特点对应的一组答案是（）。A、政教合一、以法为教、三教并用、独尊儒术。B、政教合一、独尊儒术、三教并用、重文轻武。C、政教合一、以法为教、百家争鸣、重文轻武。D、政教合一、以法为教、三教并用、重文轻武。
秦代采取“书同文”的文教政策，形成统一的文字（）。A、大篆B、小篆C、隶书D、楷书
汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别（秦汉文教政策的变迁给后人的启示）。
董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。
判断题董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。A对B错
填空题（）是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
单选题秦代的文教政策是奉行（）A法家的政策B儒家的政策C道家的政策D墨家的政策
单选题秦代采取“书同文”的文教政策，形成统一的文字（）。A大篆B小篆C隶书D楷书
问答题汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别（秦汉文教政策的变迁给后人的启示）。
判断题语文教学在技术层面上，可概括为这样两个方面：通过语言让学生学习言语，通过言语发展学生的语言。A对B错