课堂提问具有四个功能:评价功能、动机功能、()和启发思维功能。A、促进学习功能B、激励学生释放潜能功能C、教学辅助功能D、活跃教学气氛功能
课堂提问具有四个功能:评价功能、动机功能、()和启发思维功能。
- A、促进学习功能
- B、激励学生释放潜能功能
- C、教学辅助功能
- D、活跃教学气氛功能
相关考题:
教学评价具有以下功能: A.诊断功能,反馈功能,激励功能,教学功能B.分析功能,判断功能,指导功能,协助功能C.分析功能,实施功能,指导功能,教学功能D.诊断功能,分析功能,评判功能,教学功能
()是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。A.课堂管理的维持功能B.课堂管理的促进功能C.课堂管理的发展功能D.课堂管理的结构功能
美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价,可以激发教师、学生的成就动机和内在动力,调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。A.调控功能B.激励功能C.教学功能D.诊断功能
课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价()A、具有导向功能,能够促进课堂教学改革B、能激发学生高水准的思维能力和解题技能C、具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D、是促进教师专业发展的重要途径E、具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分
单选题课堂提问具有四个功能:评价功能、动机功能、()和启发思维功能。A促进学习功能B激励学生释放潜能功能C教学辅助功能D活跃教学气氛功能