唤醒程度过高或过低称为()A、适宜的脑唤醒B、不适宜的脑唤醒C、适宜性功能D、不适宜性功能

唤醒程度过高或过低称为()

  • A、适宜的脑唤醒
  • B、不适宜的脑唤醒
  • C、适宜性功能
  • D、不适宜性功能

相关考题:

根据适宜唤醒理论,可以把集体艺术教学活动过程中幼儿的不理想反应看成由“不适宜的脑唤醒”状态引起的不适宜心理反应的外在表现。() 此题为判断题(对,错)。

唤醒程度过高或过低称为()。A.适宜的脑唤醒B.不适宜的脑唤醒C.适宜性功能D.非适宜性功能

刺激动物中脑网状结构可使动物A.出现类似睡眠现象,脑电呈同步化慢波B.被唤醒,脑电呈去同步快波C.出现类似睡眠现象,脑电呈去同步快波D.被唤醒,脑电呈同步化慢波

教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是(  )。A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯’B.估计幼儿对睡眠需要的差异性C.随时唤醒幼儿,以免遗尿D.注意环境的动态变化

开发区土地利用生态适宜度评价进行单项指标(三级指标)分级评分,单项指标评分可分为()。A适宜、基本适宜、不适宜B适宜、基本适宜、基本不适宜、不适宜C很适宜、适宜、基本适宜、不适宜D很适宜、基本适宜、不适宜

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适宜唤醒理论

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吸收酸的浓度选择98.3%时,可以使气相中SO3的吸收率达到最完全的程度,浓度过高或过低均不适宜,请阐述为什么?

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镜架位置过高,原因为()。A、鼻托前角不适宜B、鼻托斜角不适宜C、鼻托中心高度过低D、鼻托中心高度过高

下列不适宜制牛肉茸泥的部位是()。A、上脑B、外脊C、牛腱D、里脊

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愤怒会使人的思维处于一种()的状态。A、低唤醒B、高唤醒C、中唤醒D、无唤醒

简述如何进行适宜的唤醒水平调节。

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单选题教师组织幼儿午睡时,不适宜的做法是( )。A培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯B估计幼儿对睡眠需要的差异性C随时唤醒幼儿,以免遗尿D注意环境的动态变化

多选题消费者动机的激发,主要激发方式包括()A生理唤醒B情绪与情感唤醒C头脑唤醒D感性唤醒E认知唤醒

单选题刺激动物中脑网状结构可使动物(  )。A出现类似睡眠现象,脑电呈同步化慢波B被唤醒,脑电呈去同步快波C出现类似睡眠现象,脑电呈去同步快波D被唤醒,脑电呈同步化慢波E保持原有睡眠或觉醒状态,脑电无明显改变

单选题开发区土地利用生态适宜度评价进行单项指标(三级指标)分级评分,单项指标评分可分为()。A适宜、基本适宜、不适宜B适宜、基本适宜、基本不适宜、不适宜C很适宜、适宜、基本适宜、不适宜D很适宜、基本适宜、不适宜

单选题唤醒程度过高或过低称为()A适宜的脑唤醒B不适宜的脑唤醒C适宜性功能D不适宜性功能

判断题运动技能越复杂,其适宜的唤醒水平就相对越低。A对B错

名词解释题适宜唤醒理论

单选题大脑处于不适宜唤醒状态的条件是人的高级神经活动的()A兴奋集中B相对抑制C兴奋与抑制趋向于扩散D兴奋与抑制趋向于集中

单选题镜架位置过高,原因为()。A鼻托前角不适宜B鼻托斜角不适宜C鼻托中心高度过低D鼻托中心高度过高