心理测量的工具必须标准化,但使用测量工具可以非标准化。

心理测量的工具必须标准化,但使用测量工具可以非标准化。


相关考题:

心理测量工具好坏的最基本标志是A、常模B、信度和效度C、代表性D、标准化E、误差的大小

心理测量需要使用公认的、经过科学验证的工具,这一做法符合A.保密原则B.伦理原则C.公正原则D.标准化原则E.客观性原则

关于心理评估的说法正确的是A、又叫心理测验B、种类繁多应用广泛C、是一种测量工具,但使用不当也会造成严重后果D、一般采用标准化数量化原则E、是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定

心理测量工具好坏最基本的标志是A、代表性B、信度和效度C、常模D、标准化E、以上都不是

心理测验工具的效度( )。A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时,首先必须鉴定的C.是指同一被试者在不同时间内,用同一测验重复测量,所得结果的一致性程度D.是指一个心理测验的准确性

下述哪一项不属于心理测量标准化要求的内容( )A.使用标准化工具B.标准的指导语C.有固定施测条件D.统一的记分方法E.符合实际情况

使用标准化的测量工具进行的测验是()。A操作测验B目标参照测验C标准化测验D常模参照测验

心理测量标准化包括测量工具标准化和使用测量工具的标准化。

中国儿童发展量表是用于测试我国城市()岁幼儿心理发展水平的标准化测量工具。

心理测量法是指使用心理学家已经编制好的标准化测量工具来进行研究的方法。

在结构化、标准化程度较高的测量中,影响测量信度的主要原因在于测量工具。

测评工具的心理测量学指标包括()。A、信度与效度B、标准化与常模C、难度D、区分度

下列哪项不属于心理测量标准化要求的内容()A、有固定施测条件B、标准的指导语C、统一的记分方法D、符合实际情况E、使用标准化工具

下述哪一项不属于心理测量标准化要求的内容()A、标准的指导语B、有固定施测条件C、统一的记分方法D、符合实际情况E、使用标准化工具

多选题测评工具的心理测量学指标包括()。A信度与效度B标准化与常模C难度D区分度

多选题测量活动在日常生活和科学研究中的作用是()A可以使人们客观和精确地把握各种自然现象和社会现象存在的状况B测量工具通常比人的感官更敏感,工具测量的数据更精确C通过对自然和社会现象的测量,有时可以发现一些未知的物体和现象D用标准化工具测量的结果不会随特定观察者而变化E测量能帮助人们观察非物理世界的存在

判断题心理测量法是指使用心理学家已经编制好的标准化测量工具来进行研究的方法。A对B错

判断题在结构化、标准化程度较高的测量中,影响测量信度的主要原因在于测量工具。A对B错

单选题心理测量标准化要求的内容包括(  )。A有固定施测条件B标准的指导语C统一的记分方法D使用标准化工具E以上都有

多选题心理学家经常使用心理测验来探讨隐匿的心理特质,但心理测验使用也有许多的注意事项,下列叙述何者正确?()A心理测验只能用问卷量表施测B心理测验必须针对特定特质实施特定的测量C心理测验是对于行为的客观测量工具D心理测验的编制过程要注意信度与效度E心理测验的结果经常有标准化的解释

单选题下述哪一项不属于心理测量标准化要求的内容()A标准的指导语B有固定施测条件C统一的记分方法D符合实际情况E使用标准化工具

单选题下列哪项不属于心理测量标准化要求的内容()A有固定施测条件B标准的指导语C统一的记分方法D符合实际情况E使用标准化工具

单选题心理测量工具好坏的最基本标志是()A代表性B信度和效度C常模D标准化E以上都不是

单选题使用标准化的测量工具进行的测验是()。A操作测验B目标参照测验C标准化测验D常模参照测验

填空题中国儿童发展量表是用于测试我国城市()岁幼儿心理发展水平的标准化测量工具。