赞可夫在教学与发展一书中提出五条新的教学原则,不在此例的一条是()。A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用原则D、循序渐进原则

赞可夫在<教学与发展>一书中提出五条新的教学原则,不在此例的一条是()。

  • A、高难度原则
  • B、高速度原则
  • C、理论知识起主导作用原则
  • D、循序渐进原则

相关考题:

赞科夫提出了哪些教学原则?

赞可夫在1975年发表()一书,提出了著名的发展性教学理论。 A、《教学与发展》B、《教育过程》C、《咨询和心理治疗》

赞可夫在《教学与发展》中提出了适应时代要求的“_______”。

教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则是( ) A.程序编排的原则 B.激发动机的原则 C.使学生理解学习过程的原则 D.结构主义的原则

赞可夫在《教学与发展》一书中提出了适应时代要求的“__________”。

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。 A.理论知识起主导作用的原则B.高速度原则C.使所有学生都得到一般发展的原则D.循序渐进原则E.高难度原则

赞可夫提出一般发展的教学原则是()。A、以高难度进行教学B、以高速度进行教学C、掌握学科的基本结构D、理论知识起主导作用

前苏联教育家赞可夫(Л.В.Занков)提出发展教学理论,围绕其教学思想,他还提出了一些教学原则,不属于赞可夫提出的教学原则的是:() A.高难度原则B.高速度原则C.动机原则D.使所有学生包括差生都能得到一般发展的原则提示:请根据所学知识,完成本题

简述赞可夫的教学原则体系。

简述赞科夫提出的五条教学原则。

“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 ( )

赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则,即( )原则,高速度原则,理论知识起主导作用的原则.使学生理解学习过程的原则以及( )的原则。

下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?( )A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.结构主义的原则

赞可夫在教学与发展实验中,提出教学过程是促进学生的( )A.全面发展 B.一般发展 C.持续发展 D.个性发展

赞科夫发展性教学的教学原则是?

赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则()、()、()。

苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家。(教育学)

"教学与发展"的思想是()提出来的。A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞可夫

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则

单选题赞可夫在一书中提出五条新的教学原则,不在此例的一条是()。A高难度原则B高速度原则C理论知识起主导作用原则D循序渐进原则

填空题赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则:()、()、()。

填空题赞可夫在()年发表《教学与发展》一书,提出了著名的发展性教学理论。

问答题赞科夫发展性教学的教学原则是?

填空题前苏联赞科夫《教学与发展》提出()的五条教学原则:()、()、()、()、()的原则。

问答题简要说明赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则

问答题简述赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则。

单选题赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()A高难度原则B高速度原则C理论知识起主导作用的原则D循序渐进原则