小班学习概括物体(图形)的两个特征。
小班学习概括物体(图形)的两个特征。
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以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是( )。A.小班幼儿应以实物画为主B.大班幼儿应以情节画为主,并增加意愿的成分C.大班幼儿要求画出物体的某些细节D.小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征
小学数学中学生通过比较桌面、地面、墙面、操场的面积大小,最后概括出“面积就是平面图形或物体表面的大小”这一面积的定义。这一学习属于( )。A.符号学习 B.并列结合学习C.下位学习 D.上位学习
制图综合中形状概括正确做法为()。A、保持图形面积不变B、保持面状物体的而积平衡C、保持制图对象的结构对比D、舍去小于规定尺寸的弯曲,夸大特征弯曲,保持图形的基本特征E、保持弯曲图形的类型特征F、保持各线段上的曲折系数和单位长度上的弯曲个数的对比
单选题儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A直观的概括B言语的概括C表象的概括D知觉的概括