亨特的（）理论和皮亚杰的认知发展理论是学前儿童心理健康评估的理论基础。
亨特的（）理论和皮亚杰的认知发展理论是学前儿童心理健康评估的理论基础。
相关考题：
“教育应该走在儿童现有发展水平的前面，从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是（）A.维果茨基的最近发展区理论B.列昂节夫的学习活动理论C.皮亚杰的认知发展阶段理论D.艾里克森的个性发展阶段理论
“教育应该走在儿童现有发展水平的前面，从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是（）。A、维果斯基的“最近发展区”理论B、列昂节夫的学习活动理论C、皮亚杰的认知发展阶段理论D、艾里克森的个性发展阶段理论
问答题试述皮亚杰的儿童认知发展理论—发生认识论。