建构领导班子机制,需考虑的因素中不包括()。A、品德结构B、年龄结构C、知识与专业结构D、心智结构

建构领导班子机制,需考虑的因素中不包括()。

  • A、品德结构
  • B、年龄结构
  • C、知识与专业结构
  • D、心智结构

相关考题:

领导班子的合理结构主要包括() A、智能结构B、专业结构C、知识结构D、个性性格结构E、年龄结构

护理人才结构的群体结构不包括A、专业结构B、能级结构C、年龄结构D、知识结构E、智能结构

护理人才结构的群体结构包括A、专业结构B、能级结构C、年龄结构D、品德结构E、智能结构

()从根本上决定了领导班子的政治方向,是领导班子结构的核心和灵魂,其优劣性直接决定了领导班子的性质和功能。A. 年龄结构B. 品德结构C. 能力结构D. 知识与专业结构

领导班子的结构一般包括( )。A.年龄结构B.知识结构C.能力结构D.专业结构E.职务结构

护理人才结构的群体结构不包括A.专业结构B.能级结构C.年龄结构D.品德结构E.智能结构

护理人才的群体结构不包括A.专业结构B.能级结构C.知识结构D.年龄结构E.智能结构

学校教育技术人员的合理结构应该是()等方面的有机组合。A专业结构、智能结构、年龄结构B专业结构、智能结构、年龄结构和知识结构C智能结构、年龄结构和知识结构D性别结构、智能结构、年龄结构和知识结构

领导班子的群体结构不包括:()。A、知识结构B、专业结构C、年龄结构D、性别结构

学校领导班子整体素质结构的优化主要包括()A、专业知识结构的优化B、智能素养结构的优化C、个性结构的优化D、年龄结构的优化E、性别结构的优化

学校领导班子结构主要包括()A、政治结构B、专业结构C、身体结构D、年龄结构

领导班子结构指()。A、年龄结构B、知识结构C、智能结构D、素质结构E、专业结构

合理的领导班子的结构()。A、年龄结构B、知识结构C、专业结构D、智能结构

()从根本上决定了领导班子的政治方向,是领导班子结构的核心和灵魂,其优劣性直接决定了领导班子的性质和功能。A、年龄结构B、品德结构C、能力结构D、知识与专业结构

下列哪项不属于领导班子的建构体制?()A、品德结构:共振效应B、年龄结构:老中青C、知识与专业结构:互补原则D、能力结构:防止高知高能

一个合理化的领导班子应该具有的特征是()。A、梯形的年龄结构B、互补的知识结构C、配套的专业结构D、叠加的智能结构E、协调的气质结构

领导班子的结构一般包括四个方面()。A、年龄结构、知识结构、专业结构、性格结构B、年龄结构、知识结构、性格结构、能力结构C、知识结构、能力结构、性格结构、专业结构D、年龄结构、知识结构、专业结构、能力结构

领导班子的结构包括()A、年龄结构B、知识结构C、智能结构D、性格气质结构

护理人才的群体结构不包括()A、专业结构B、能级结构C、知识结构D、年龄结构E、智能结构

多选题学校领导班子结构主要包括()A政治结构B专业结构C身体结构D年龄结构

单选题护理人才结构的群体结构不包括()A专业结构B能级结构C年龄结构D品德结构E智能结构

多选题合理的领导班子的结构()。A年龄结构B知识结构C专业结构D智能结构

单选题护理人才的群体结构不包括()A专业结构B能级结构C知识结构D年龄结构E智能结构

单选题领导班子的群体结构不包括:()。A知识结构B专业结构C年龄结构D性别结构

多选题领导班子的结构包括()A年龄结构B知识结构C智能结构D性格气质结构

多选题合理的领导班子构成包括(  )。A年龄结构B知识结构C能力结构D身体结构

多选题领导班子结构指()。A年龄结构B知识结构C智能结构D素质结构E专业结构