在模特法中,M2代表()。 A、手指动作B、手的动作C、小臂动作D、大臂动作
模特法将动作分为三大类,移动动作、终止动作、身体动作。() 此题为判断题(对，错)。
4～6岁幼儿可以较多地学习()动作。A.单纯上肢动作B.移动动作C.单纯下肢动作D.非移动动作
下列模特法动作分类中不属于上肢动作的是( )。 AM3BG0CW5DP5
在模特法（MOD）中属于基本动作的有（）A、走步B、移动动作C、判断D、抓取E、放置
4～6岁幼儿可以较多地学习（）动作。A、单纯上肢动作B、移动动作C、单纯下肢动作D、非移动动作
韵律活动3-4岁幼儿最容易接受的是（）A、较多地学习移动动作B、不移动的单纯上肢大肌肉动作C、手腕、手指灯部位的精细动作D、复合动作
双动道岔的两个道岔动作顺序总是从左到右顺序动作的。
幼儿动作发展的一般规律是（）。A、由双臂动作到头部动作B、从腿部动作到躯干动作C、从手指动作到躯干动作D、从粗大动作到精细动作
经常训练婴幼儿的（），可以加速大脑的发育A、手掌动作B、手指动作C、双臂动作D、双脚动作
1岁前是动作能力发展最迅速的时期，包括（）两个方面。A、上肢动作和下肢动作B、躯干动作和四肢动作C、粗大动作和精细动作D、前庭平衡和大动作
司机值乘时，必须严格执行手指呼唤应答规定（）。A、手指/眼看→呼唤→动作B、眼看/手指→呼唤→动作C、眼看/手指→动作→呼唤D、手指/眼看→动作→呼唤
模特法（MOD）将人体基本动作划分为两类，它们是（）和（）。
移动动作和终结动作总是（）出现的。A、单独B、成对C、同时D、相同
模特法（MOD）将人体基本动作划分为两类，它们是（）。A、手指动作B、手腕动作C、小臂动作D、移动动作E、终结动作
验证明，身体其他部位动作一次的MOD數都（）手指动作一次的MOD數。A、大於B、等於C、小於D、大於等於
人体五级动作划分中能量消耗适中，作业过程中通常采取的动作级别为（）。A、手指动作B、手腕动作C、前臂动作D、上臂动作
工艺流程分析只对完成工艺过程的两项活动进行分析，它们是（）。A、走步B、移动动作C、判断D、抓取E、放置
实验证明，身体其他部位动作一次的MOD数都（）手指动作一次的MOD数。A、大于B、等于C、小于D、大于等于
将动作分析和动作时间结合在一起的预定时间标准是（）。A、模特法（MOD.B、MTM法C、WF法D、PTS法
单选题幼儿动作发展的一般规律是（）。A由双臂动作到头部动作B从腿部动作到躯干动作C从手指动作到躯干动作D从粗大动作到精细动作
单选题韵律活动3-4岁幼儿最容易接受的是（）A较多地学习移动动作B不移动的单纯上肢大肌肉动作C手腕、手指灯部位的精细动作D复合动作
单选题4～6岁幼儿可以较多地学习（）动作。A单纯上肢动作B移动动作C单纯下肢动作D非移动动作
单选题司机值乘时，必须严格执行手指呼唤应答规定（）。A手指/眼看→呼唤→动作B眼看/手指→呼唤→动作C眼看/手指→动作→呼唤D手指/眼看→动作→呼唤
多选题在模特法（MOD）中属于基本动作的有（）A走步B移动动作C判断D抓取E放置
多选题模特法（MOD）将人体基本动作划分为两类，它们是（）A手指动作B手腕动作C小臂动作D移动动作E终结动作