下列哪一选项不属于学理解释()。A、法学院教授古某对学生解释B、律师向向某在法庭上发表的辩护意见C、法官黄某在日常审判工作中对案件如何适用法律所作出的解释D、全国人大常委会对法律的解释

下列哪一选项不属于学理解释()。

  • A、法学院教授古某对学生解释
  • B、律师向向某在法庭上发表的辩护意见
  • C、法官黄某在日常审判工作中对案件如何适用法律所作出的解释
  • D、全国人大常委会对法律的解释

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下列选项中,()不属于法定解释的范畴。A.仲裁解释B.司法解释C.学理解释D.行政解释

根据解释主体和解释效力的不同,法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列选项中属于正式解释的有( )A.学理解释 B.立法解释C.司法解释 D.行政解释

法律解释中不属于有权解释的是()。A、立法解释B、司法解释C、学理解释D、地方解释

下列刑法解释,哪一种解释肯定不具有法律效力?( )A.立法解释B.扩张解释C.司法解释D.学理解释

下列选项哪一个不属于Switching System() A.EIRB.BSCC.HLR

下列选项中,属于我国法的正式解释的有( )。A.立法解释B.行政解释C.司法解释D.学理解释

下列选项不属于体育教学研究的特点的是(  )。A.学理性B.实践性C.行动性D.层次性

下列选项,不属于有权解释的是()A、立法解释B、行政解释C、学理解释D、司法解释

下列选项中不属于旅游规划基本理论的是()A、系统理论B、区位理论C、生命周期理论D、地理学理论

下列选项哪一个不属于Switching System()A、EIRB、BSCC、HLR

下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是()。A、化学教师B、教学理论C、化学教材D、教学方法

下列哪一项不属于法律的正式解释()。A、立法解释B、行政解释C、司法解释D、语法解释

下列哪一种提法,不属于现代教学理论的典型代表?()A、奥苏贝尔的认知同化学习理论B、巴班斯基的教学最优化教学理论C、布鲁纳的”认知—发现”教学理论D、赞可夫发展教学理论

下列选项不属于教学设计依据的是()。A、学生的实际需要B、教师的教学经验C、学生的特点D、现代教学理论

以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。A、教学理论B、传播学理论C、学习理论D、计算机理论

下列哪一选项不属于苗族鼓舞?()A、团圆鼓舞B、猴儿鼓舞C、拍鼓舞

定可以推导出美国是三权分立的体制。这种解释方法属于下列哪一种?A、体系解释B、语法解释C、学理解释D、目的解释

下列选项中,()不属于法定解释的范畴。A、仲裁解释B、司法解释C、学理解释D、行政解释

下列解释保险合同条款的方法中,不属于法定解释或有权解释的是()。A、立法解释B、仲裁解释C、学理解释D、行政解释

单选题下列哪一选项不属于学理解释()。A法学院教授古某对学生解释B律师向向某在法庭上发表的辩护意见C法官黄某在日常审判工作中对案件如何适用法律所作出的解释D全国人大常委会对法律的解释

单选题不属于法的正式解释的是()。A学理解释B立法解释C行政解释D司法解释

单选题下列解释保险合同条款的方法中,不属于法定解释或有权解释的是()。A立法解释B仲裁解释C学理解释D行政解释

单选题下列不属于我国社会主义法律有权解释的有 ( )A立法解释B司法解释C学理解释D行政解释

单选题下列选项不属于教学设计依据的是()。A学生的实际需要B教师的教学经验C学生的特点D现代教学理论

单选题法律的学理解释是一种没有法律约束力的解释,下列选项中哪一个属于学理解释? ()A北京大学王教授在普法宣传中对某公民的提问进行法律解释B上海市中级人民法院开庭时刘律师答辩中引经据典的解释C李检察官向其新婚妻子解释什么是不作为犯罪D最高人民法院院长答记者问时对《婚姻法》有关内容的说明

单选题定可以推导出美国是三权分立的体制。这种解释方法属于下列哪一种?A体系解释B语法解释C学理解释D目的解释

单选题下列不属于民法的法律渊源的是( )。A刑法B有权解释C习惯法D法学理论