作为教学媒体，图片已经被广泛用于各种层次的教学和培训中，其优点不包括（）A、逼真的静止图像B、使用简便C、可展示立体三维空间D、价格低廉
作为教学媒体，图片已经被广泛用于各种层次的教学和培训中，其优点不包括（）
- A、逼真的静止图像
- B、使用简便
- C、可展示立体三维空间
- D、价格低廉
相关考题：
适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息。在教学传播活动中，强调要选择和开发那些“能够创设或提供共同经验的教学媒体”，这是教学媒体选择与开发的（）A、抽象层次原理B、共同经验律C、最大价值律D、科学性原理
根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。A、教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体C、在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性D、按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？（）A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体B、在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息C、教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。D、在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体
单选题在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？（）A媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体B在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息C教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。D在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体