由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为()A、才能B、技能C、技术D、才干

由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为()

  • A、才能
  • B、技能
  • C、技术
  • D、才干

相关考题:

()是指顺利完成某种职业活动所必需的并影响活动效率的个性心理特征,是人们从事某种职业的多种能力的综合。 A、职业道德B、职业意识C、职业能力D、职业技能

人们进行职业活动、履行职业责任的能力和手段,称为______。 A.职业规范B.职业教育C.职业技术D.职业技能

综合实践活动课程中,学生有了()才能形成经验。 A、体验B、知识C、能力D、方法

应变能力是秘书的一种综合能力,所属的范畴是()。 A.智慧和才干B.作风和能力C.才能和修养D.智力和水平

职业技能是安检人员在职业活动中实现职业责任的()。A.工作方法B.能力手段C.工作技巧D.技术能力

多种能力的独特结合称为()A.技能B.技巧C.天才D.才能

人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为()A、一般职业能力B、特殊职业能力C、综合职业能力D、优势职业能力

职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合

职业能力是指个体从事某种职业所必须具备的,并且在职业活动中表现出来()的综合。A、多种知识B、多种能力C、技能素质D、心理素质

职工的职业技能主要是指()。A、实际操作能力、与人交往能力、技术技能B、实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识C、排除故障能力、业务处理能力、技术技能D、实际操作能力、业务自理能力、相关的理论知识

职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生,在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握()养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。A、职业技术知识B、形成职业技能C、职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力D、发展职业能力

以下关有关职业能力的说法正确的是()A、职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力B、职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素C、能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果D、知识、技能、态度等的习得或会应用,并不等于已具备了职业能力

职业技能也称职业能力,是人们进行职业活动、履行职业责任的能力和手段。它包括从业人员的()、业务处理能力、技术技能以及与职业有关的理论知识等。

职业能力指的是()。A、从事职业活动所必需的能力B、从事职业活动所必需的技能C、从事职业活动所必需的知识D、从事职业活动所必需的态度

()是人们从事某种职业的多种能力的综合。A、工人B、职业能力C、脑力劳动D、专业能力

由于职业能力是多种能力的总和,因此我们可以把职业能力分为一般职业能力,专业能力和职业综合能力(也称职业核心能力)。

应变能力是秘书的一种综合能力,所属的范畴是()A、智慧和才干B、作风和能力C、才能和修养D、智力和水平

职业能力是从业人员在职业活动中实现职业责任的能力手段,所以也称为()。A、职业才能B、职业技术C、职业技能D、职业本领

职业技能也可称为职业能力,是我们在职业活动中实现()的能力手段。A、职业道德B、行为准则C、职业责任D、职业需求

职业技能是安检人员在职业活动中实现职业责任的()。A、工作方法B、能力手段C、工作技巧D、技术能力

单选题由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为()A才能B技能C技术D才干

单选题()是人们从事某种职业的多种能力的综合。A工人B职业能力C脑力劳动D专业能力

单选题应变能力是秘书的一种综合能力,所属的范畴是()A智慧和才干B作风和能力C才能和修养D智力和水平

单选题职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生,在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握()养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。A职业技术知识B形成职业技能C职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力D发展职业能力

单选题完成活动所需要的各种能力的结合被称为()A技能B天才C才能D智力

单选题人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为()A一般职业能力B特殊职业能力C综合职业能力D优势职业能力

单选题职业能力是指个体从事某种职业所必须具备的,并且在职业活动中表现出来()的综合。A多种知识B多种能力C技能素质D心理素质